マンガでわかる教育技術 ほめ上手・叱り上手になるための対話術 [単行本]

マンガでわかる教育技術 ほめ上手・叱り上手になるための対話術 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  誰でもほめ上手・叱り上手になれる！子どもに伝わる言葉かけの極意。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　ほめる・叱る前にセルフチェック（妥当な規準が示されているのか；安心・安全を保障しているか　ほか）
  第２章　だれでも「ほめ上手」になるポイント（「だれ」＋「一点」でほめる；ほめた後のことを示す　ほか）
  第３章　だれでも「叱り上手」になるポイント（客観的事実を伝える１　数値；客観的事実を伝える２　見せる　ほか）
  第４章　ほめベタ、叱りベタの××な習慣（他人と比べる；みんなの前でほめる　ほか）

• 内容紹介

  「あの時の先生の言葉が、私の人生を変えた」という人も少なくありません。教師のひと言が、自信を育てることもあれば、不安を広げることもあります。本書では４コマ漫画で、具体的な声かけの方法やタイミングの工夫、子どもの内面への寄り添い方を丁寧に解説しました。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  山田 洋一(ヤマダ ヨウイチ)
  １９６９年北海道札幌市生まれ。北海道教育大学旭川校卒業。北海道教育大学教職大学院修了（教職修士）。２年間私立幼稚園に勤務した後、公立小学校の教員になる。教育サークル「人間」共同代表。日本学級経営学会理事
  
  小林 雅哉(コバヤシ マサヤ)
  １９８０年北海道室蘭市生まれ。北海道公立小学校教諭。長く校内研修づくりに携わってきた。他にも民間教育セミナーやまちづくりで、グラフィックレコーディングを活かして対話を可視化する実践を多数行なってきた。教育サークル「強い風がやむと雨は降り始める」「北の教育文化フェスティバル」所属

マンガでわかる教育技術 ほめ上手・叱り上手になるための対話術 の商品スペック