小学校社会科Before & Afterでよくわかる!主体性と探究力を高める教材&発問モデル [単行本]
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小学校社会科Before & Afterでよくわかる!主体性と探究力を高める教材&発問モデル [単行本]
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小学校社会科Before & Afterでよくわかる!主体性と探究力を高める教材&発問モデル [単行本]

由井薗 健(監修)、粕谷 昌良(監修)


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出版社：明治図書
販売開始日： 2026/02/20
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小学校社会科Before & Afterでよくわかる!主体性と探究力を高める教材&発問モデル の 商品概要

  • 目次（「BOOK」データベースより）

    第１章　すぐれた教材＆発問で、子どもの主体性と探究力が高まる！（子どもを夢中にさせる！教材づくりのコツ；子どもを夢中にさせる！発問のコツ）
    第２章　Ｂｅｆｏｒｅ　＆　Ａｆｔｅｒでよくわかる！子どもの主体性と探究力を高める教材＆発問モデル（３年；４年；５年；６年）

  • 内容紹介

    教材や発問によって学習問題をきちんと成立させ、子どもたち一人ひとりの主体性と探究力を高める社会科の授業が今、求められています。本書では、そのような授業を実現させる教材＆発問モデルを、Before＆Afterの形式で60事例紹介します！

  • 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

    由井薗 健(ユイゾノ ケン)
    筑波大学附属小学校主幹教諭。１９７１年神奈川県生まれ。横浜市公立小学校、横浜国立大学教育人間科学部附属横浜小学校教諭を経て、現職。小学校社会科授業づくり研究会代表、初等社会科研究会常任理事、日本社会科教育学会会員、日本地理教育学会会員。筑波大学非常勤講師。桐蔭横浜大学非常勤講師

    粕谷 昌良(カスヤ マサヨシ)
    筑波大学附属小学校教諭。１９７５年千葉県生まれ。山梨県公立小学校、千葉県公立小学校教諭を経て、現職。小学校社会科授業づくり研究会代表。初等社会科研究会常任理事。日本社会科教育学会会員。日本地理教育学会会員。筑波大学非常勤講師

小学校社会科Before & Afterでよくわかる!主体性と探究力を高める教材&発問モデル の商品スペック

商品仕様
出版社名：明治図書出版
著者名：由井薗 健（監修）／粕谷 昌良（監修）
発行年月日：2026/02
ISBN-10：4184259294
ISBN-13：9784184259294
判型：A5
発売社名：明治図書出版
対象：専門
発行形態：単行本
内容：教育
言語：日本語
ページ数：152ページ
縦：22cm
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