認知行動療法 新訂 (放送大学教材) [全集叢書]

認知行動療法 新訂 (放送大学教材) [全集叢書] の 商品概要

• 目次

  １．認知行動療法とは１　歴史的展開
  ２．認知行動療法とは２　主な特徴
  ３．基礎理論と主要技法１　認知的側面
  ４．基礎理論と主要技法２　情動的側面
  ５．基礎理論と主要技法３　行動的側面
  ６．基礎理論と主要技法４　言語行動
  ７．基礎理論と主要技法５　ケースフォーミュレーション
  ８．認知行動療法の展開１　マインドフルネス
  ９．認知行動療法の展開２　マインドフルネスに基づく介入（１）
  １０．認知行動療法の展開３　マインドフルネスに基づく介入（２）
  １１．認知行動療法の展開４　認知行動療法の有効性について～ランダム化比較試験を中心に～
  １２．認知行動療法の応用１　疾患への応用（１）　抑うつ
  １３．認知行動療法の応用２　疾患への応用（２）　不安
  １４．認知行動療法の応用３　多様な領域への応用
  １５．認知行動療法を学ぶ　～自分のセラピストになる～

• 内容紹介

  認知行動療法の歴史的な背景を前半で概観し、基礎理論を踏まえて、具体的な技法、実践上の手続きや治療関係について解説する。後半ではマインドフルネスなど最近の展開についても触れる。認知行動療法の心理療法としての特徴を踏まえ、さまざまな現場での応用についても紹介する。ワークやセラピスト・クライエントのやりとり、架空事例や現場インタビューなどを取り入れることで、理論や技法の実践的応用のイメージがもてるように構成している。
  
  １．認知行動療法とは１　歴史的展開
  ２．認知行動療法とは２　主な特徴
  ３．基礎理論と主要技法１　認知的側面
  ４．基礎理論と主要技法２　情動的側面
  ５．基礎理論と主要技法３　行動的側面
  ６．基礎理論と主要技法４　言語行動
  ７．基礎理論と主要技法５　ケースフォーミュレーション
  ８．認知行動療法の展開１　マインドフルネス
  ９．認知行動療法の展開２　マインドフルネスに基づく介入（１）
  １０．認知行動療法の展開３　マインドフルネスに基づく介入（２）
  １１．認知行動療法の展開４　認知行動療法の有効性について～ランダム化比較試験を中心に～
  １２．認知行動療法の応用１　疾患への応用（１）　抑うつ
  １３．認知行動療法の応用２　疾患への応用（２）　不安
  １４．認知行動療法の応用３　多様な領域への応用
  １５．認知行動療法を学ぶ　～自分のセラピストになる～

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  越川 房子(コシカワ フサコ)
  １９５９年新潟県に生まれる。現在、早稲田大学文学学術院教授（文学部／大学院心理学コース）・公認心理師・臨床心理士・臨床発達心理士・学校心理士
  
  高梨 利恵子(タカナシ リエコ)
  東京生まれ。２０００年早稲田大学文学研究科修士課程心理学専攻修了。現在、放送大学教養学部准教授、専攻は臨床心理学

認知行動療法 新訂 (放送大学教材) [全集叢書] の商品スペック