みんなの日本語 初級2 本冊 第3版 [単行本]

みんなの日本語 初級2 本冊 第3版 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  『みんなの日本語初級２　第３版』シリーズの基本となる教材は『本冊』（本書）と『翻訳・文法解説』です。この２冊を基本に、他の教材を組み合わせて学習すると効果的です。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第２６課（あしたから旅行なんです。；生け花を習いたいんですが、いい先生を紹介していただけませんか。　ほか）
  第２７課（わたしは日本語が少し話せます。；山がはっきり見えます　ほか）
  第２８課（音楽を聞きながら食事します。；毎朝ジョギングをしています。　ほか）
  第２９課（窓が閉まっています。；電車に傘を忘れてしまいました。　ほか）
  第３０課（交番に町の地図がはってあります。；旅行のまえに、インターネットでいろいろ調べておきます。　ほか）
  第３１課（いっしょに行こう。；将来自分の会社を作ろうと思っています。　ほか）
  第３２課（毎日運動したほうがいいです。；あしたは雪が降るでしょう。　ほか）
  第３３課（急げ。；触るな。　ほか）
  第３４課（先生が言ったとおりに、書きます。；答えを書いたあとで、もう一度確かめます。　ほか）
  第３５課（春になれば、桜が咲きます。；天気がよければ、向こうに島が見えます。　ほか）
  第３６課（速く泳げるように、毎日練習しています。；やっと自転車に乗れるようになりました。　ほか）
  第３７課（子どものとき、よく母にしかられました。；ラッシュの電車で足を踏まれました。　ほか）
  第３８課（絵をかくのは楽しいです。；わたしは星を見るのが好きです。　ほか）
  第３９課（ニュースを聞いて、びっくりしました。；地震でビルが倒れました。　ほか）
  第４０課（ＪＬ１０７便は何時に到着するか、調べてください。；台風９号は東京へ来るかどうか、まだわかりません。　ほか）
  第４１課（わたしはワット先生に本をいただきました。；わたしは先生に漢字のまちがいを直していただきました。　ほか）
  第４２課（将来自分の店を持つために、貯金しています。；この靴は山を歩くのにいいです。　ほか）
  第４３課（今にも雨が降りそうです。；ちょっと飲み物を買って来ます。　ほか）
  第４４課（昼ごはんを食べすぎました。；このパソコンは使いやすいです。　ほか）
  第４５課（カードをなくした場合は、すぐカード会社に連絡してください。；約束をしたのに、彼女は来ませんでした。　ほか）

• 出版社からのコメント

  文法学習を段階的に進めることを軸に、コミュニケーションにつなげる機能、場面を提供。「話す・聞く・読む・書く力」を身につける。

• 内容紹介

  初版発行以来、長年国内外で幅広く使われている『みんなの日本語 初級』は、日本語を初めて学ぶ人がだれでも楽しく学べるように、また教える人にとっても興味深く教えられるように作られた総合教材です。
  語学習得に不可欠な文法学習を段階的に進めることを軸に、コミュニケーションにつなげる機能、場面を提供し、「話す・聞く・読む・書く」の技能を身につけることを目指します。
  対象：一般成人
  レベル：初級後半（N4相当レベル）
  使用時間目安：１課あたり４～６時間、全体で約150 時間
  目標：積極的に人々と交流し、日本語基礎力の充実を図る。教科書終了後、必要と興味に応じて自習を継続し、学習の積み上げがなし得る基礎力を養成する。
  『初級Ⅱ 本冊』では、日常生活の基本場面で、状況に応じたやりとりができるようになることを目指す。
  語彙数：約1,000語
  構成： 本文25課（「文型」「例文」「会話」「練習A」「練習B」「練習C」「問題」）
  その他、「復習・総復習、副詞・接続詞・会話表現のまとめ」「動詞のフォーム」「学習項目一覧」
  音声：ウェブサイトおよびアプリで提供
  
  副教材の『翻訳・文法解説』（15か国語版刊行予定・別売り）には、『本冊』に提出されている語彙・文型・例文・会話、参考関連語彙などの各国語訳、文法・文化情報について各国語による説明があります。本冊と併せて利用することで効果的に学習することができます。
  
  図書館選書
  初級（N4相当レベル）の総合教材。文法学習を段階的に進めることを軸に、コミュニケーションにつなげる機能、場面を提供し、「話す・聞く・読む・書く力」を身につけることを目指します。

みんなの日本語 初級2 本冊 第3版 [単行本] の商品スペック