DCD(発達性協調運動症)の支援を知る・分かる・行う・広げる―手先や運動の不器用のある子どもをみんなで支える [単行本]

DCD(発達性協調運動症)の支援を知る・分かる・行う・広げる―手先や運動の不器用のある子どもをみんなで支える の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  見過ごされやすい発達障害。今日からできる小さな調整が、子どもたちの明日の「参加」を守る！保護者、小児科医、作業療法士、言語聴覚士、理学療法士、心理職、保育士、社会福祉士、スポーツ指導者など、それぞれの立場で今日からできる小さな調整とは。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　発達性協調運動症（ＤＣＤ）ってなに？（東恩納拓也）
  第２章　ＤＣＤ当事者と保護者の困難さ―うちの子、不器用かなと思ったら（仲摩沙織）
  第３章　ＤＣＤの総合的支援―小児科医の立場から（横井摂理）
  第４章　ＤＣＤへの心理的支援―心理職・研究職の立場から（北洋輔）
  第５章　ＤＣＤへの感覚統合に基づく介入・支援（岩永竜一郎）
  第６章　ＣＯ‐ＯＰアプローチってなに？（塩津裕康）
  第７章　ことばと運動のつまずきに寄り添って―生活・あそび・行事、そして保育とのつながり（赤壁省吾）
  第８章　子どもの手と道具操作の支援（三浦正樹）
  第９章　学校×地域×オンラインで支えるＤＣＤ―オーストラリアの現場から、多職種連携と最新の社会動向を踏まえて（沖田勇帆）
  第１０章　ＤＣＤ支援のインクルーシブ・デザイン―ミクロからマクロの多層的な支援で紡ぐ（脇坂成重）
  第１１章　余暇スポーツの工夫―余暇から日常を豊かに（吉澤昌好）
  第１２章　つながる・ひろがる・とけこむ―認定こども園でのインクルーシブ保育の実践（巖水瑠華・豊福圭代・吉田裕作）

• 出版社からのコメント

  発達特性として手先や運動の不器用さをもつ ＤＣＤ。参加につなげるための、今日からで きる小さな調整のヒントがここにある。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  黒川 駿哉(クロカワ シュンヤ)
  １９８７年生まれ。児童精神科医・医学博士。山形大学医学部卒業。慶應義塾大学大学院博士課程修了。現職は子どもと親　こころの百年灯クリニック（２０２６年６月～）、慶應義塾大学医学部医科学研究連携推進センター

• 著者について

  黒川 駿哉 (クロカワ シュンヤ)
  くろかわ しゅんや（児童精神科医・医学博士／子どもと親 こころの百年灯クリニック）

DCD(発達性協調運動症)の支援を知る・分かる・行う・広げる―手先や運動の不器用のある子どもをみんなで支える の商品スペック