民主主義の教室－理念と実践をつなぐ12のアクティビティ [単行本]

民主主義の教室－理念と実践をつなぐ12のアクティビティ の 商品概要

• 目次

  第Ⅰ部　理論
  第１章　「民主主義」とは何か
  第２章　民主主義と教育
  
  第Ⅱ部　アクティビティ編
  第３章　傾聴のルール・メイキング
  第４章　民主主義のイメージ
  第５章　簡易版ソクラティック・ダイアローグ
  第６章　コモンズ（共有地）の悲劇
  第７章　無知のヴェール・ゲーム
  第８章　選挙ゲーム
  第９章　再分配と選挙制度
  第10章　「囚人のジレンマ」ゲーム
  第11章　現在世代vs将来世代
  第12章　「この国」と「あの国」
  第13章　偽・誤情報ファクトリー
  第14章　討論型世論調査

• 内容紹介

  「民主主義」を遊びつくす、12のアクティビティ
  
  　今日、国の内外で「民主主義の危機」が指摘されており、「民主主義とは何であるのか」を問い直す――ひいては民主主義を「鍛えなおす」――ことが、より一層求められています。そこでいう民主主義は、「理念」や「理想」としてではなく、「立ち振る舞い方」や「他人との協力」でなければなりません。もっとも、「主権者教育」においても模擬選挙など限定的な事柄の学習に留まりがちなことが示すように、実際に政治や民主主義の「面白さ」を体得するのは、容易ではありません。本書は、民主主義を「頭」で理解するのではなく、「体験」してもらうために、様々なゲームの形式で展開される一連の「アクティビティ」を用いて、民主主義の実践に欠かせない能力、態度やスキルを涵養します。さらに、民主主義や民主主義教育に関連する重要トピックについての解説やコラムも充実。
  

• 著者について

  吉田　徹 (ヨシダ　トオル)
  同志社大学政策学部教授（2026年2月現在）
  
  西山　渓 (ニシヤマ　ケイ)
  開智国際大学教育学部専任講師（2026年2月現在）

民主主義の教室－理念と実践をつなぐ12のアクティビティ の商品スペック