文芸教育138号<2026春> [単行本]

文芸教育138号<2026春> [単行本] の 商品概要

• 目次

  「ことば・表現の教育」をふまえて「人間の教育」「美の教育」を―豊かで深い詩の授業とは―　辻惠子
  特集　小学校教科書の詩教材―豊かに深く授業する―
  ・詩の授業で出会いの楽しさと深い学びを 松田真理
  ・心の窓が開く 詩の授業　奥葉子
  ・意味のある音読へと高めるために―「どきん」「夕日がせなかをおしてくる」（小学校三年生）の授業― 倉富寿史
  ・《変換》で常識をひっくり返す読み―高学年の詩の授業―　酒井大輔・大田晃司
  実践記録　一学期の教材　ここだけはおさえよう
  ・ユーモアを体験し、人間の真実に出会う―「きつねのおきゃくさま」（小学校二年）の授業―　曽根成子
  ・仲間といっしょだからこそできる体験―「春風をたどって」（小学校三年生）の授業―　赤穂徳郁
  ・子どもがのびのびと自分を表現できる教室に―「銀色の裏地」（小学校五年生）の授業―　吉田愛
  ・この教材に詰まっているもの―「イースター島にはなぜ森林がないのか」（小学校六年生）の授業―　松山幸路
  
  連載「授業づくり」は「学級づくり」―主体性を育み、学ぶ力を伸ばす―(3) 文芸教材の授業で学級づくり―「ぼくは川」の授業を中心に―　吉田剛人
  リレー連載　文芸学理論で授業が変わる(9)【主題・思想・象徴・典型】文芸学理論で真に「深い学び」を　山中吾郎

• 内容紹介

  特集　小学校教科書の詩教材―豊かに深く授業する―
  実践記録　一学期の教材　ここだけはおさえよう

• 著者について

  文芸教育研究協議会 (ブンゲイキョウイクケンキュウキョウギカイ)
  文芸学者の西郷竹彦が創設した国語教育の教材、指導論などを研究・実践する研究会。日本全国に小学校教員を中心にしたサークルがある。授業研究シリーズなど単行本も多数発行している。年に1度全国大会を開催。

文芸教育138号<2026春> [単行本] の商品スペック