アクティブ・ラーニングで学ぶ国際関係―戦争と平和を考える(有斐閣コンパクト) [単行本]

アクティブ・ラーニングで学ぶ国際関係―戦争と平和を考える(有斐閣コンパクト) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  分析レンズを手に入れ現実を読み解く。異なる価値観や利害が衝突する現実のなかで、どうすれば対話と協調の可能性を再構築できるのか。基本理論を学び、アクティブ・ラーニング形式で考察することで、戦争と平和を「自分の問題」として考える。

• 目次

  序章　現代の戦争と平和──リベラリズムの衰退と地政学の逆襲？
  　第Ⅰ部　国際関係論の基礎知識
  第１章　リアリズム──いま「パワー」をどう捉え直すべきか？／第２章　リベラリズム──私たちは自由の重みに耐えられるのか？／第３章　安全保障──多様化する脅威から，私たちは何をどのように守るか？／第４章　国際政治経済──貿易は戦争と平和の問題にどのような影響を及ぼすか？／第５章　地政学──大陸国家と海洋国家の対立は避けられないのか？
  　第Ⅱ部　戦争と平和をアクティブに学ぶ
  第６章　民族紛争──どのように民族の違いを乗り越えるのか？／第７章　グローバル化する内戦──大国間の「代理戦争」なのか？／第８章　難民・移民──なぜ人は国境を越えるのか？／第９章　国際平和協力──平和構築は世界を平和にしたのか？／第10章　核兵器──必要悪か？　廃絶可能か？／第11章　技術と戦争──新しい戦争の形とは何か？／第12章　ジェンダーと戦争――「男／女らしさ」はどう戦争に利用されるのか？／第13章　戦争と記憶─戦争と記憶――どうすれば怨念を断ち切れるのか？／第14章　沖縄の米軍基地問題――本土とのギャップは埋められるのか？
  終章　多極化時代の国際秩序──不愉快な共生のための試論

• 内容紹介

  異なる価値観や利害が衝突する現実のなかで，どうすれば暴力の連鎖を抑え，対話と協調の可能性を再構築できるのか。国際関係論の基本理論を学び，アクティブ・ラーニング形式で考察することで，戦争と平和を「自分の問題」として考える力を養うテキスト。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  上杉 勇司(ウエスギ ユウジ)
  早稲田大学国際学術院教授。専門分野：紛争解決学、平和構築論、国際関係論
  
  長谷川 晋(ハセガワ ススム)
  関西外国語大学英語国際学部教授。専門分野：紛争解決学、平和構築論、国際政治学、国際関係論
  
  髙木 綾(タカギ アヤ)
  関西外国語大学英語キャリア学部准教授。専門分野：国際政治学、国際政治経済学、国際関係論

• 著者について

  上杉 勇司 (ウエスギ　ユウジ)
  早稲田大学教授
  
  長谷川 晋 (ハセガワ　ススム)
  関西外国語大学教授
  
  髙木 綾 (タカギ　アヤ)
  関西外国語大学准教授

アクティブ・ラーニングで学ぶ国際関係―戦争と平和を考える(有斐閣コンパクト) の商品スペック