大学入試改革の失敗学－能研テストと文部大臣・西岡武夫による改革の試み [単行本]

大学入試改革の失敗学－能研テストと文部大臣・西岡武夫による改革の試み の 商品概要

• 目次

  はじめに
  序章　大学入試における共通試験改革の「失敗」を分析する――本書のねらい
  　第1節　共通試験改革の「失敗学」
  　第2節　失敗はどのように捉えられてきたのか
  　第3節　失敗の新たな要因を解明するための問い
  　第4節　本書の構成
  
  第Ⅰ部　能研テストの政策過程
  第1章　軌道に乗らなかった能研テスト――実施状況と能力開発研究所・文部省の対応
  　第1節　能研テストと能力開発研究所の概要
  　第2節　悪化した能力開発研究所の経営
  　第3節　能研テストの継続に向けて
  　第4節　能力開発研究所・文部省による対応のどこに問題があったのか
  第2章　大学側が能研テストに求めたこと
  　第1節　追跡調査に対する協力
  　第2節　支援強化の要請と利用拡大の限界
  　第3節　国立大学協会は能研テストに一貫して否定的だったのか
  第3章　能研テストの実施が決まるまで――政策形成・決定過程の検証
  　第1節　中央教育審議会第16特別委員会の概要
  　第2節　なぜ能研テストが必要とされたのか
  　第3節　能研テストはどのように構想されたのか
  　第4節　能研テストの検討段階におけるねらいと乖離
  
  第Ⅱ部　文部大臣・西岡武夫による大学入試改革の政策形成過程
  第4章　西岡武夫の大学入試改革構想――文部大臣に就任するまで　
  　第1節　大学入試改革構想の源流
  　第2節　一貫した大学入試改革構想
  　第3節　西岡武夫が理想とした大学入試のあり方
  第5章　西岡武夫による大学入試改革構想実現の試み――文部大臣在任時の政策形成過程
  　第1節　自民党復党後の西岡と大学入試改革
  　第2節　大学入試改革への着手の表明
  　第3節　関係審議会に対する追加諮問の画策と断念
  　第4節　西岡による改革実行を阻んだもの
  終章　共通試験改革の失敗から何を学ぶか――本書が明らかにしたこと
  　第1節　能研テストの失敗を理解するための新たな視点
  　第2節　共通試験改革の実行に必要なもの
  あとがき
  参考文献・資料一覧

• 内容紹介

  ごく短期間に終わった「能研テスト」、ある文部大臣の改革構想の挫折。様々なアクターが関わった大学入試における共通試験改革の試みとその失敗から、改革のあるべき姿について教訓を得る。

• 著者について

  中村　恵佑 (ナカムラ　ケイスケ)
  横浜市立大学国際教養学部講師
  東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。日本学術振興会特別研究員（DC1）、弘前大学教育学部助教などを経て現職。著書は『大学入試の共通試験改革をめぐるポリティクス―「拒否権プレイヤー論」による政策過程分析』（東京大学出版会、2023年、2024年日本教育行政学会賞）

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