つながりで支える自殺予防―BONDモデルでわかる支援のかたち [単行本]

つながりで支える自殺予防―BONDモデルでわかる支援のかたち の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  自殺とは強烈な孤独の果て、死に至る病である。人と人とのつながりこそが、暗闇にうずくまる心に光を投げかける。著者の４半世紀に及ぶ心理支援の経験より見出した、ＢＯＮＤ（Ｂｅｌｉｅｖｅ，Ｏｐｅｎ，Ｎｏｔｉｃｅ，Ｄｏ）モデルから、個人・組織・社会で実践できる方法を提示する。

• 目次

  序章　自殺予防に取り組む理由と背景
  １ 自殺予防との出会い
  ２ 「つながり」の力と支援者の姿勢――Ａさんのケース
  ３ ＢＯＮＤモデル
  ４ 本書の目的
  
  第1章 現代社会におけるメンタルヘルスの課題と求められる支援
  １ 現代社会の孤独とストレスの実態
  ２ 生まれる前から始まっている孤独
  ３ 「助けを求めることは弱さ」なのか――文化と価値観の壁
  ４ 心のケアとは何か――自衛隊での経験から考えたこと
  ５ それでも変わる、人と社会
  ６ ＢＯＮＤモデルで見る現代社会
  column1 日本と海外のメンタルヘルス事情
  
  第2章 自殺とは何か
  １ 「自殺」と向き合う
  ２ 自殺の現状
  ３ 自殺の定義
  ４ 誤解と偏見――よくある誤解に答える
  ５ 自殺発生のメカニズム
  column2 「自殺って言えない」
  
  第3章 自殺予防の基礎
  １ 自殺予防の三段階――予防・介入・事後支援の連続性
  ２ 自殺予防の二つの視点――直接的介入と包括的支援
  ３ 自殺予防を捉え直す――支援の本質にあるもの
  ４ 「命を守る支援マトリクス」による自殺予防――”点”から”面”への広がり
  column3 今ここに気づくマインドフルネス――揺れる心に寄り添う時間
  
  第4章 つながりで支える自殺予防――BONDモデルという羅針盤(コンパス)
  １ 自殺とは、孤独の病による死である――本章の導入と問い
  ２ ＢＯＮＤモデルの原点――Ⅾさんのケースから
  ３ ＢＯＮＤモデルの四つの要素と実践
  ４ “今ここ”に立ち返る力――マインドフルネスという心のGPS
  ５ つながるために、支援者ができること
  column4 今このときを乗り切るヒント――死にたくなったときに、できること
  
  第5章 自殺が起きたときの対応――ポストベンションという支援
  １ 自殺発生直後の支援の意味と意義
  ２ 自殺が発生した直後に起きること
  ３ ポストベンションの三つの目的
  ４ ポストベンションにおける支援
  ５ ポストベンションの実際――Ｅさんのケースから
  column5 沈黙のそばにいるということ
  
  第6章 ケーススタディ　自分ならどうする？――現場に立つための問い
  １ はじめに――この章の目的と問いかけ
  ２ ＣＡＳＥ１:もういいです――口ごもる彼女（Ｆさん：二〇代・女性）
  ３ ＣＡＳＥ２:「大丈夫です」
  ――彼が守りたかったもの（Ｇさん：五〇代後半・男性）
  ４ ＣＡＳＥ３:様子を見よう――届かなかったSOS（Ｈさん：三〇代・男性）
  column6 支える人が孤立しないために
  
  終章　今、ここから語り直す――つながりを編み直すために
  １ はじめに――今、ここから語り直す
  ２ ここまでの歩み――命と向き合い、つながりを編む道のり
  ３ 支援の挫折に向き合う――「助けられなかった」経験の重み
  ４ 遺された人への言葉――「あなたのせいじゃない」と伝えるために
  ５ 支援される側の心の揺らぎ――「つながること」の怖さと希望
  ６ 支援の構造を整えるために――制度と社会への視点
  ７ つながりで支える社会へ――支援の文化を根づかせるために
  ８ おわりに――つながりの力を信じて、今を生きるために
  
  巻末資料　自殺予防教育（教育者・支援者のための実践ガイド）
  「巻末資料　自殺予防教育（教育者・支援者のための実践ガイド）」について
  １ 教えることは、支援の始まり
  ２ 教育実施に向けたレッスンプラン作成ガイド
  ３ 自殺予防教育の全体構成（テンプレート）
  ４ 主なスライドの解説
  ５ 今ここで、今の自分にできる教育を
  
  参考文献
  謝辞

• 内容紹介

  自殺を防ぐため社会全体でどう支え合うか。四半世紀の経験より見出したBONDモデルから個人・組織・社会で実践できる方法を提示。
  
  目次より
  
  序章　自殺予防に取り組む理由と背景
  第1章 現代社会におけるメンタルヘルスの課題と求められる支援
  第2章 自殺とは何か
  第3章 自殺予防の基礎
  第4章 つながりで支える自殺予防――BONDモデルという羅針盤(コンパス)
  第5章 自殺が起きたときの対応――ポストベンションという支援
  第6章 ケーススタディ　自分ならどうする？――現場に立つための問い
  終章　今、ここから語り直す――つながりを編み直すために
  
  巻末資料　自殺予防教育（教育者・支援者のための実践ガイド）
  「巻末資料　自殺予防教育（教育者・支援者のための実践ガイド）」について
  １ 教えることは、支援の始まり
  ２ 教育実施に向けたレッスンプラン作成ガイド
  ３ 自殺予防教育の全体構成（テンプレート）
  ４ 主なスライドの解説
  ５ 今ここで、今の自分にできる教育を
  
  参考文献
  謝辞

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  藤原 俊通(フジワラ トシミチ)
  カウンセリングオフィスつながり代表。臨床心理士、公認心理師。１９６５年大阪府生まれ。防衛大学校卒業後、陸上自衛隊に入隊。筑波大学大学院修士課程（カウンセリングコース）修了後、自衛隊中央病院、陸上自衛隊衛生学校等において心理臨床および教育に従事。イラク復興支援、ハイチＰＫＯ、東日本大震災における派遣部隊へのメンタルヘルス支援、自殺のポストベンションなど、現場に根ざした支援活動に携わる。２０２０年、陸上自衛隊を定年退職後、東京都武蔵野市にてカウンセリングオフィスつながりを開業

つながりで支える自殺予防―BONDモデルでわかる支援のかたち の商品スペック