現代日本の助教諭と教員不足―その任用実態と構造的要因 [単行本]

現代日本の助教諭と教員不足―その任用実態と構造的要因 の 商品概要

• 目次

  まえがき
  
  序　章　教員不足と助教諭増加はなぜ生じるのか――本書の対象と課題
  　第１節　研究の対象と問題背景
  　第２節　先行研究の検討
  　第３節　本研究の課題設定と研究方法
  
  第一章　戦後における非正規教員・助教諭の量的動向と法的身分
  　第１節　戦後初期における助教諭任用と法的根拠
  　第２節　全国における非正規教員と助教諭の量的動向
  　第３節　小　括――近年における助教諭増加と地域的偏在
  
  第二章　広島県における非正規教員・助教諭の増加とその要因
  　第１節　広島県における非正規教員の量的推移　　　　
  　第２節　広島県における助教諭の任用動向
  　第３節　広島県における助教諭増加と教員需要
  　第４節　広島県における小学校教員の養成・就職状況――教員供給の拡大
  　第５節　小　括――小学校教員需給の不均衡と助教諭増加
  
  第三章　沖縄県における非正規教員・助教諭の増加とその要因
  　第１節　沖縄県における非正規教員の量的推移 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　第２節　沖縄県における助教諭の任用動向　
  　第３節　沖縄県における助教諭増加と教員需要――大量退職、特別支援学級・産休育休の増加、少人数学級
  　第４節　沖縄県における小学校教員の養成・就職状況――教員供給の拡大
  　第５節　小　括――特別支援学級増加と少人数学級による教員需要の大きさ
  
  第四章　福岡県における非正規教員・助教諭の増加とその要因　　
  　第１節　福岡県における非正規教員の量的推移
  　第２節　福岡県における助教諭の任用動向
  　第３節　福岡県における助教諭増加と教員需要――大量退職、特別支援学級・産休育休の増加、少人数学級
  　第４節　福岡県における小学校教員の養成・就職状況――教員供給の大幅増
  　第５節　小　括――巨大な教員需要と深刻な教員不足
  
  第五章　埼玉県における非正規教員・助教諭の増加とその要因　　
  　第１節　埼玉県における非正規教員の量的推移
  　第２節　埼玉県における助教諭の任用動向
  　第３節　埼玉県における助教諭増加と教員需要――大量退職と特別支援学級・産休育休の増加
  　第４節　埼玉県における小学校教員の養成・就職状況――教員供給の大幅増
  　第５節　小　括――巨大な教員需要と深刻な教員不足
  
  第六章　栃木県・新潟県・山形県における非正規教員・助教諭の増加とその要因　　
  　第１節　栃木県における非正規教員・助教諭の増加とその要因 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　第２節　新潟県における非正規教員・助教諭の増加とその要因 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　第３節　山形県における非正規教員・助教諭の増加とその要因 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　第４節　小　括――教員需給の不均衡と問題構造の共通性
  
  終　章　教員不足と助教諭増加の問題構造とその改革策　　
  　第１節　教員不足と助教諭増加の構造と法的身分の問題 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  　第２節　教員供給の制度的課題と改革策
  
  あとがき
  初出一覧
  引用・参考文献
  索　　引

• 内容紹介

  近年、日本の公立小中学校の教育現場は、深刻な教員不足に直面している。
  中でも、教育職員免許法上の臨時免許状に基づいて任用される「助教諭」の数は、2000年代以降、一部の都道府県で顕著な増加傾向を示し、全国的にもその存在が看過できない水準に達している。
  雇用の不安定にさらされる非正規教員の増加、とりわけ臨時免許状に基づく助教諭の大量任用は、子どもたちの学びの保障と教職の専門職性の両面に深刻な影響を及ぼしかねない。
  本書は、公立小中学校における助教諭の任用が顕著な７つの県（広島県・沖縄県・福岡県・埼玉県・栃木県・新潟県・山形県）を対象に、一連の実証調査とデータ分析を行い、助教諭増加の実態と背景要因を「教員の需要と供給」の視点から体系的に解明する。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  王 婷(オウ テイ)
  １９９０年中国江蘇省生まれ。２０１４年日本に留学し、２０１５年北海道大学大学院教育学院教育学専攻修士課程入学。２０２４年北海道大学大学院教育学院教育学専攻博士課程修了（教育行政学研究室）。博士（教育学）。２０２４年１２月‐現在　嶺南師範学院教育科学学院専任教員

• 著者について

  王　婷 (オウ　テイ)
  1990年中国江蘇省生まれ。2014年日本に留学し、2015年北海道大学大学院教育学院教育学専攻修士課程入学。
  2024年北海道大学大学院教育学院教育学専攻博士課程修了（教育学研究室）。博士（教育学）。
  2024年12月- 現在　嶺南師範学院教育科学学院専任教員。

現代日本の助教諭と教員不足―その任用実態と構造的要因 の商品スペック