かさねのコミュニケーション―ビジュアルと詩的生成(やまだようこ著作集〈第11巻〉) [単行本]

かさねのコミュニケーション―ビジュアルと詩的生成(やまだようこ著作集〈第11巻〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  詩的ことば、イメージの語り―ことばにならない感動や経験を「かさね」共感する共同生成。私たちは、みんな違うがどこか似ている。コミュニケーションとは、「コモン（共通のもの）」をつくる働きである。平安朝の「かさねの色目」のように、ズレのある多様性を生かして「かさね」てみよう。異質で多様な色や形の濃淡や配置、詩的ことばのいきいきしたリズムや反復は、人と人の身体を共鳴させ、「共にうたう」「詩的生成」を生み出す。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　かさね、はなれ、うつし、むすび―イメージとことばの詩的生成（「かさねモデル」―かさねの色目と両行；共感の「うつしモデル」―はなれ、うつし、むすび；イメージ生成の「むすびモデル」）
  ２　うつしの反復、ならぶ身体、かさねの語り（ズレのある類似とうつしの反復―タルコフスキーの映画『鏡』；かさねとメタファー―『ドライブ・マイ・カー』映画、小説、戯曲；ならぶ身体・かさねの語り―映画『東京物語』の共存的ナラティヴ；語りの反復における自己と他者の声）
  ３　多様な人生と多重の場所のかさね（「半具象モデル」と人生モデルとしての映画―セザンヌと小津安二郎；心の揺らぎと共振する方法論を求めて―人生の心理過程モデルとしての映画；映画『野いちご』と人生もの語り（ライフストーリー）；映画『羅生門』にみる証言の場の多重性）
  ４　かさね、むすびの三項関係と共同生成―ビジュアル・ナラティヴのワークとケア（らくがきの共同生成―半具象のモデル；「かわいい」と感じるのはなぜか？―ビジュアル・ナラティヴによる異種むすび法；糖尿病患者のビジュアル・ナラティヴ―インタビューの語りと三項関係のかさね；ビジュアル・ナラティヴの共同生成ワーク―教育と臨床支援；喪失と再生のビジュアル・ナラティヴ―日系人のもの語り）
  ５　ビジュアルと詩の共同生成―往復書簡と往復メール（往復書簡―「人生なかば―ふたつながら生きる」；往復メール―「世代をかさねる」；かさねと共同生成プロセス―往復書簡と往復メール）

• 内容紹介

  コミュニケーションとは、コモン（共通のもの）をつくる働きである。「かさね」は、異質なものを境界で分けるのではなく、かさねて取り合わせ、多様なズレをそのまま共存させ、人もモノもいきいきと「共にうたう」詩的生成（ポイエシス）を生み出す。
  
  ＊詩的ことばとビジュアルイメージ、多様なセンスを「かさね」て共同生成する、共感的コミュニケーションの提唱

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  やまだ ようこ(ヤマダ ヨウコ)
  １９４８年、岐阜市で生まれ、山と川のある風景を見て育つ。名古屋大学大学院博士前期課程修了、教育学博士。京都大学名誉教授、立命館大学ＯＩＣ総合研究機構上席研究員。日本質的心理学会元理事長。専門は、生涯発達心理学、ナラティヴ（もの語り）心理学、文化心理学。俳人でもあり、俳句評論も執筆（俳号　ふゆめ）

• 著者について

  やまだようこ (ヤマダ ヨウコ)
  京都大学名誉教授、立命館大学 OIC 総合研究機構上席研究員

かさねのコミュニケーション―ビジュアルと詩的生成(やまだようこ著作集〈第11巻〉) の商品スペック