リベラシオン<201号>-人権研究ふくおか [単行本]

リベラシオン<201号>-人権研究ふくおか [単行本] の 商品概要

• 目次

  提言 やまゆり園事件が残した問題 久米祐子
  論考 「部落地名総鑑」の「序文」から紐解く差別意識の温床 山﨑正司
  論考 「戦後八〇年」　沖縄から考える　―はたして戦後は出発したか― 高松美保子
  論考 祭りばやしが聞こえる 山田広明
  論考 小倉藩の目明（一） 川本英紀
  論考 ルポ　差別の源流「川と権力」　京都・長野・福岡 小出浩樹
  部会報告 死者の慟哭が聞こえる島 田村慶子
  人権教育 『人権が大切にされた社会をめざす生徒のリーダーシップ育成事業』について 前山太志
  人権教育 "福岡市で一つの教育困難校での実践について
  　～問題行動、不登校、発達障害に向き合って～" 原田泉
  人権教育 "解放教育と自主的・民主的同和教育との相克の実相（三）
  　―教育行政的な側面における争点―" 板山勝樹
  エッセイ 木村かよ子のスケッチ・エッセイ（一二）　「ブスと勝負の女神」 木村かよ子
  コラム 愚人雑感（一五）　ジゲの遊び 松崎真治
  映画紹介 『イマジナリーライン』（坂本憲翔監督） 吉田到
  にわか 人権博多にわか（三〇） 松崎真治

• 内容紹介

  提言 やまゆり園事件が残した問題 久米祐子
  論考 「部落地名総鑑」の「序文」から紐解く差別意識の温床 山﨑正司
  論考 「戦後八〇年」　沖縄から考える　―はたして戦後は出発したか― 高松美保子
  論考 祭りばやしが聞こえる 山田広明
  論考 小倉藩の目明（一） 川本英紀
  論考 ルポ　差別の源流「川と権力」　京都・長野・福岡 小出浩樹
  部会報告 死者の慟哭が聞こえる島 田村慶子
  人権教育 『人権が大切にされた社会をめざす生徒のリーダーシップ育成事業』について 前山太志
  人権教育 "福岡市で一つの教育困難校での実践について
  　～問題行動、不登校、発達障害に向き合って～" 原田泉
  人権教育 "解放教育と自主的・民主的同和教育との相克の実相（三）
  　―教育行政的な側面における争点―" 板山勝樹
  エッセイ 木村かよ子のスケッチ・エッセイ（一二）　「ブスと勝負の女神」 木村かよ子
  コラム 愚人雑感（一五）　ジゲの遊び 松崎真治
  映画紹介 『イマジナリーライン』（坂本憲翔監督） 吉田到
  にわか 人権博多にわか（三〇） 松崎真治

リベラシオン<201号>-人権研究ふくおか [単行本] の商品スペック