東大教授が教える AI時代の勉強法 高校生の未来をひらく最強の学び方 [単行本]

東大教授が教える AI時代の勉強法 高校生の未来をひらく最強の学び方 の 商品概要

• 目次

  Part1　なぜいま、学び方を学ぶ必要があるのか
  第1章　人はなぜ学ぶのか
  第2章　いま求められている学び方
  第3章　AIとのつきあい方を考える
  
  Part2　日々の勉強を攻略する
  第4章　学習計画をたて、実行し、評価する
  第5章　記憶と理解のための工夫
  第6章　教科別のポイント
  
  Part3　評価される探究のつくりかた
  第7章　問いを制する者が、探究を制する
  第8章　レビューが探究のレベルを飛躍的にあげる
  第9章　まとめるための思考法
  第10章　よりよく書くための知恵
  
  Part4　未来のために視野を広げる
  第11章　MOOCを使って大学の授業をのぞいてみよう
  第12章　未来をひらくために今できること

• 出版社からのコメント

  その使い方、成績落ちるかも？

• 内容紹介

  宿題の答えをAIに聞いて、コピペして終わらせていませんか？
  そのままだと、テスト本番で何も思い出せないかもしれません。
  
  AIは使い方しだいで、最強のパートナーにも、思考力をじわじわ奪うツールにもなります。
  カギはAIに何を聞くかより先に、自分はどんな力をつけたいのかを考えること。
  この視点を持つだけで、学びの深さが変わってきます。
  
  本書では、東京大学で学び方の研究をしている著者が、日々の勉強・探究学習・将来のキャリアまで、AIをどう使えば本当に力がつくかを具体的に解説します。
  答えをもらうためではなく、自分の頭を鍛えるためにAIを使うコツを、一冊に凝縮しました。
  
  ★スマホで今すぐ実践できる！　AIの使い方の解説動画付き
  
  【内容】
  Part1　なぜいま、学び方を学ぶ必要があるのか
  第1章　人はなぜ学ぶのか
  第2章　いま求められている学び方
  第3章　AIとのつきあい方を考える
  
  Part2　日々の勉強を攻略する
  第4章　学習計画をたて、実行し、評価する
  第5章　記憶と理解のための工夫
  第6章　教科別のポイント
  
  Part3　評価される探究のつくりかた
  第7章　問いを制する者が、探究を制する
  第8章　レビューが探究のレベルを飛躍的にあげる
  第9章　まとめるための思考法
  第10章　よりよく書くための知恵
  
  Part4　未来のために視野を広げる
  第11章　MOOCを使って大学の授業をのぞいてみよう
  第12章　未来をひらくために今できること
  
  図書館選書
  「AIの答えをコピペ」はもう卒業！　使い方を変えるだけで、学びの深さがガラリと変わる。東大教授が教える、定期テストから探究学習まで網羅した、本当に力がつくAI活用術！　AIの使い方の解説動画付き。

• 著者について

  山内　祐平 (ヤマウチ　ユウヘイ)
  1967年愛媛県生まれ。
  大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程中退。博士（人間科学）。
  大阪大学助手、茨城大学人文学部 講師・助教授を経て
  現在、東京大学大学院 情報学環 教授。
  
  専門分野は教育工学。研究テーマは「学習環境デザイン」。学びを支える環境の設計と
  ICTを活用したイノベーションについて研究している。
  
  主要著書
  
  『学習環境のイノベーション』東京大学出版会 (2020)
  
  『ワークショップデザイン論　創ることで学ぶ 第二版』慶應義塾大学出版会 （2021、共著）

東大教授が教える AI時代の勉強法 高校生の未来をひらく最強の学び方 の商品スペック