第五版 理工系学生のための日本語表現法－次世代高度人材を育てる初年次教育 [単行本]

第五版 理工系学生のための日本語表現法－次世代高度人材を育てる初年次教育 の 商品概要

• 目次

  はじめにー本書の構成
  第四版刊行の辞（森下稔）
  第1 章　わかりやすい文を書こう（生天目知美）
  第2 章　要約文を書こう（村井典子）
  第3 章　手順の説明文を書こう（落合哉人）
  第4 章　データの説明文を書こう（森下稔）
  第5 章　主張文を書こう（山本剛）
  第6 章　プレゼンテーションをしよう（市川桂）
  補　章　文章を書くルールを知ろう―引用の方法、注と文献リストの作り方（小田瑞穂）
  おわりに

• 出版社からのコメント

  生成AIでは代替できない、自ら考え判断し伝える力を育てる。理工系学生のレポート、プレゼンそして卒論まで対応する最新テキスト。

• 内容紹介

  生成AI では代替できない、自ら考え、判断し、言葉で表現する力を！わかりやすい文章、要約、手順・データ説明、論理的な主張、プレゼンテーションまで、レポート・卒業論文に必須の日本語表現を豊富な例題と演習で段階的に学べる。理工系初年次教育の定番テキスト、待望第5 版。
  
  図書館選書
  生成AIに代替されない、自ら考え、判断し、言葉で表現する力を！レポート、データ説明、プレゼンテーション、そして卒業論文に必須の日本語表現を例題と演習で段階的に学ぶ。理工系初年次教育の定番テキスト、待望の第5版。

• 著者について

  森下　稔 (モリシタミノル)
  1967 年生まれ。1997 年、九州大学大学院教育学研究科博士課程単位取得後退学。
  現在、東京海洋大学学術研究院教授。
  専攻：比較教育学、タイ教育研究、教育の境界研究。
  主要著作：山田肖子・森下稔編著『比較教育学の地平を拓く―多様な学問観と知の共働』（共編著、東信堂、2013 年）。森下稔監修、吉田重和・古阪肇・鴨川明子編『体育・スポーツ系学生のための日本語表現法―学士力の基礎をつくる初年次教育』（監修、東信堂、2016 年）。森下稔監修、久保田英助・大岡紀理子編『幼児教育系学生のた
  めの日本語表現法―保育実践力の基礎をつくる初年次教育』（監修、東信堂、2019 年）ほか。
  
  市川　桂 (イチカワカツラ)
  1981 年生まれ。2013 年、京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得後退学。
  京都大学博士（教育学）。現在、東京海洋大学学術研究院准教授。
  専攻：比較教育学、アメリカ教育研究、デンマーク教育研究。
  主要著作：森下稔・鴨川明子・市川桂編著『比較教育学のアカデミック・キャリア―比較教育学を学ぶ人の多様な生き方・働き方―』（共編著、東信堂、2021 年）。『デンマークの多様性教育』（単著、東信堂、2024 年）ほか。

第五版 理工系学生のための日本語表現法－次世代高度人材を育てる初年次教育 の商品スペック