対話型・探究型グローバル教育の理論と実践<1>-対話と探究で未来を創る(グローバル教育実践講座) [全集叢書]
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対話型・探究型グローバル教育の理論と実践<1>-対話と探究で未来を創る(グローバル教育実践講座) [全集叢書]



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出版社:学文社
販売開始日: 2026/11/07
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対話型・探究型グローバル教育の理論と実践<1>-対話と探究で未来を創る(グローバル教育実践講座) の 商品概要

  • 目次

    序 章 VUCA社会に向き合い,他者とともに最適解の更新を行う対話型・探究型グローバル教育

    第1章 国際的視野からみた日本におけるグローバル教育の在り方

    第2章 グローバル教育の実践上の課題

    第3章 対話型・探究型グローバル教育の充実に向けた世界のものの見方と探究プロセス

    第4章 持続可能な開発のための教育(ESD)と地球市民教育(GCED)

    第5章 教師の学習と変容を起点とした対話型・探究型グローバル教育の実装
      ―JICA教師海外研修(JICA東京)に基づく教育実践の事例分析

    第6章 学校を基盤としたグローバル探究 ―ホールスクールアプローチの視点から

    終 章 対話と探究を中核とするグローバル教育
  • 内容紹介

    「対話」と「探究」を基盤とするグローバル教育の理論と実践を体系的に示す書。
    日本におけるグローバル教育の現状と課題を国際的視点から整理するとともに、ESD(持続可能な開発のための教育)や
    GCED(地球市民教育)の理論的基盤を踏まえながら、教育の現場で活用可能な指導法や、
    カリキュラム構築の視点を提示する。
    さらに、JICA教師海外研修に基づいた、教育実践の事例分析やホールスクールアプローチによる学校づくりなど、
    実践的知見も豊富に収録。
    複雑化・多様化する現代社会において、他者との対話を通して課題を探究し、
    よりよい未来を共創する学びの可能性を追究する。

    図書館選書
    日本のグローバル教育の現状と課題を国際的視点から整理し、ESD(持続可能な開発のための教育)やGCED(地球市民教育)の理論的基盤を踏まえつつ、教育の現場で活用可能な指導法やカリキュラム構築の視点を提示する。
  • 著者について

    佐藤 真久 (サトウ マサヒサ)
    佐藤 真久(さとう まさひさ)東京都市大学大学院環境情報学研究科・環境学部環境経営システム学科教授。


    多田 孝志 (タダ タカシ)
    多田 孝志(ただ たかし)金沢学院大学教育学部教授/目白大学名誉教授。


    岩見 理華 (イワミ リカ)
    岩見 理華(いわみ りか)兵庫教育大学大学院学校教育研究科グローバル化推進教育リーダーコース教授。

対話型・探究型グローバル教育の理論と実践<1>-対話と探究で未来を創る(グローバル教育実践講座) の商品スペック

商品仕様
出版社名:学文社
著者名:佐藤真久(著)/多田孝志(著)/岩見理華(著)
発行年月日:2026/11
ISBN-10:4762035262
ISBN-13:9784762035265
判型:A5
対象:専門
発行形態:全集叢書
内容:教育
言語:日本語
ページ数:298ページ
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