絵本と音楽を活用した新しいリハビリテーションのかたち-肢体不自由児と保護者のWell-beingをめざしたアプローチの検討 [単行本]

絵本と音楽を活用した新しいリハビリテーションのかたち-肢体不自由児と保護者のWell-beingをめざしたアプローチの検討 の 商品概要

• 目次

  第１章　序　論  
  　１ 本研究の着想に至った筆者の志の原点　　
  　２ 本研究の着想に至った経緯　　
  　３ 本研究における用語の定義　　
  　４ 本研究における目的と意義　　
  　５ 本研究における構成と分析方法　　
  
  第２章　医療的ケアを必要とする肢体不自由児の支援  
  　１ 肢体不自由児における医療的ケア　　
  　２ 特別支援学校での医療的ケアの実践（研究１）　　
  
  第３章　 絵本と音楽を活用した心理リハビリテーションアプローチ創案に向けての探索的検討 （研究２） 
  　は じ め に　　
  　１ 目的と意義　　
  　２ 方　法　　
  　３ 結　果　　
  　４ 考　察　　
  　５ 結　論　　
  
  第４章　 肢体不自由児の心理リハビリテーションに関する保護者アンケート調査からの実態 （研究３） 
  　は じ め に　　
  　１ 目的と意義　　
  　２ 方　法　　
  　３ 調 査 内 容　　
  　４ 結果と考察　　
  　５ 結　論　　
  
  第５章　 重症心身障害児の保護者が望む養育への思いにおける関連要因の検討 （研究４） 
  　は じ め に　　
  　１ 本章における「希望」とは　　
  　２ 目的と意義　
  　３ 方　法　　
  　４ 結　果　　
  　５ 考　察　　
  　６ 結　論　　
  
  第６章　 絵本と音楽を活用した心理リハビリテーションアプローチによる支援の可能性 （研究５） 
  　は じ め に　　
  　１ イベントの実際と絵本の選択　　
  　２ 目的と意義　　
  　３ 方　法　　
  　４ 結　果　　
  　５ 考　察　　
  　６ 課題と展望　　
  
  第７章　 重症心身障害児（者）における絵本と音楽のコラボレーションアプローチの効果の検討
  　　　　　　─ 非言語的コミュニケーションスケールからの一考察 ─（研究6）   
  　は じ め に　　
  　１ 目的と意義　　
  　２ 方　法　　
  　３ 結　果　　
  　４ 考　察　
  　５ 課題と展望　　
  
  第８章　総合考察  
  　１ 研究の要約　　
  　２ 本研究の成果　　
  　３ 本書の限界と課題　　
  　４ 本書の展望　　

• 内容紹介

  人と人との絆をつむぎ、心を豊かにする絵本と音楽のコラボレーション
  
  困難な日々のなかでケアする側, される側が寄り添いあうにはどうすればよいか。
  看護師としてさまざまな対人援助に携わってきた経験を土台とした本書は、絵本と音楽を手がかりに、ウェルビーイング創出へのへのヒントを与えてくれる。

• 著者について

  山本　裕子 (ヤマモトヒロコ)
  1967年生まれ
  神戸女子大学教育学部教育学科 講師
  博士（人間科学）
  1989年岡山県立短期大学看護科卒業後，看護師として岡山赤十字病院小児病棟勤務を経て，京都府下の養護学校，および特別支援学校に勤務する．立命館大学大学院応用人間科学研究科修士課程修了後，京都光華女子大学健康科学部看護学科小児看護学領域の助教，講師を経て，立命館大学大学院人間科学研究科博士課程後期課程修了し，現職に至る．

絵本と音楽を活用した新しいリハビリテーションのかたち-肢体不自由児と保護者のWell-beingをめざしたアプローチの検討 の商品スペック