ヒトはなぜ絵を描くのか-芸術認知科学への招待（岩波書店） [電子書籍]

ヒトはなぜ絵を描くのか-芸術認知科学への招待（岩波書店） の 商品概要

• 円と円を組み合わせて顔を描くヒトの子どもvsそれができないチンパンジー．DNAの違いわずか1．2％の両者の比較から面白いことがわかってきた．ヒトとは何か？　旧石器時代の洞窟壁画を訪ね，想像と創造をキーワードに脳の機能や言語の獲得から考察する．芸術と科学の行き来を楽しみながら考えよう．【資料図満載，カラー口絵1丁】
  

• 目次

  目　　次
  
  　プロローグ　洞窟壁画を訪れる
  
  　１　描く心の起源を探る旅の出発点
  　　　クロマニョン人たちの絵筆／ヒトが絵を描き始めたころ／個体発生と系統発生の二つの視点
  　２　ヒトの子どもとチンパンジー
  　　　なぐり描きから表象へ／チンパンジーに絵筆／表象は描かない／シンボルを学習し、描かれた表象を理解するチンパンジー／チンパンジーはなぜ表象を描かないのか／チンパンジーの筆さばき／画竜点睛をかく／あいまいな形に具体的なモノのイメージを見立てて描く／洞窟壁画につながる
  　３　「ない」ものをイメージする力
  　　　石器製作や狩猟技術で磨かれた「イメージする力」／言語の獲得とイメージ／チンパンジーの子どもは、ヒトより記憶力がいい？／チンパンジーたちのモノの見方／木を見て森を見るヒト／動作を介した想像力／今を生きるチンパンジー／記号的な絵と写実的な絵／さかさまに描く子／さかさネコ耳図形に描く／見たモノでなく、知っているモノを描く
  　４　なぜ描くのか
  　　　ヒトはなぜ描くのか／描くことが「おもしろい」？／身体的な探索と内的なルール／イメージを外化するおもしろさ／イメージを共有する喜び／イメージと神話
  　５　想像する芸術
  　　　世界の見え方が変わる／概念を拡張するアート／概念をくつがえすアート／概念を拒絶するアート／想像から創造へ
  　エピローグ　芸術と科学の間で
  　　　謝辞
  　　　参考文献
  

ヒトはなぜ絵を描くのか-芸術認知科学への招待（岩波書店） の商品スペック