ちいさい言語学者の冒険-子どもに学ぶことばの秘密（岩波書店） [電子書籍]

ちいさい言語学者の冒険-子どもに学ぶことばの秘密（岩波書店） の 商品概要

• 「これ食べたら死む?」どうして多くの子どもが同じような，大人だったらしない「間違い」をするのだろう? ことばを身につける最中の子どもが見せる数々の珍プレーは，私たちのアタマの中にあることばの秘密を知る絶好の手がかり．言語獲得の冒険に立ち向かう子どもは，ちいさい言語学者なのだ．かつてのあなたや私もそうだったように．
  

• 目次

  目　　次
  　　　まえがき
  
  　第１章　字を知らないからわかること
  　　　 「は」にテンテンつけたら何ていう？／テンテンの正体／ 「は」と「ば」の関係は普通じゃない／子どもはテンテンの正体を知っている／ 「は」行は昔「ぱ」行だった／字をマスターする前だから気づく／子どもと外国人に教わる日本語の秘密／数があわない／納得できない「ぢ」と「じ」
  　第２章　「みんな」は何文字？
  　　　日本語のリズム／日本語の数え方は少数派／子どもなりの区切り方／じつはかなり難しい「っ」／ 「かににさされてちががでた」／必殺！「とうも殺し」
  　第３章　「これ食べたら死む？」──子どもは一般化の名人
  　　　 「死む」「死まない」「死めば」──死の活用形！／規則を過剰にあてはめてしまう／ 「死にさせるの」／おおざっぱすぎる規則でも、まずはどんどん使ってみる／ 「これでマンガが読められる」／日本の子どもだけが規則好きなのではない／手持ちの規則でなんとか表現してしまおう／普通に大人をお手本にすればいいのに？
  　第４章　ジブンデ！ ミツケル！
  　　　教えようとしても覚えません／教えてないことは覚えるのになあ！／ジブンデ！ ミツケル！／ 「か」と「と」の使い方は難しい／結局、何が手がかりになっているのか
  　第５章　ことばの意味をつきとめる
  　　　はずかしいはなし／ 「ワンワン」とは？／ 「おでん」とは？／ 「坊主」とは？／どうやって意味の範囲を最初に決めるのか／どうやって意味を修正するか／モノの名前でなく動詞の場合は？／そもそも、どこからどこまでが単語？／ことばの旅はおわっていない
  　第６章　子どもには通用しないのだ
  　　　ぶぶ漬け伝説／子どもに通じるか／ことばにしていないことがどうして伝わるのか／５００円持っているときに「ボク１００円持っているよ」は正しいか／子どもも大人のような解釈ができるか／相手の心をよむチカラ／周りの状況をよむチカラ
  　第７章　ことばについて考える力
  　　　ことばを客観的に見る／音で遊ぶ──しりとり／意味で遊ぶ──「踏んでないよ」／構文で遊ぶ──「タヌキが猟師を鉄砲で」／解釈で遊ぶ──「大坂城を建てたのは誰？」／音で遊ぶ（その２）──「がっきゅう○んこ」／ことばの旅路をあたたかく見守ろう
  　　　あとがき
  　　　もっと知りたい人へのおすすめ書籍
  　　　参考文献・引用文献
  

ちいさい言語学者の冒険-子どもに学ぶことばの秘密（岩波書店） の商品スペック