僕とアリスの夏物語（岩波書店） [電子書籍]

僕とアリスの夏物語（岩波書店） [電子書籍] の 商品概要

• 小学生の悠翔のもとに突然やってきた謎の少女，アリス．まるで赤ちゃんのように何も知らなかったが，悠翔たちから多くを学んでいく．しかしそこに，怪しい影が忍び寄り……！？　AIと共存する未来とはどういうものか．「発達する知能」は，いかに実現されるのか．小説と解説の合わせ技で，いざ，めくるめく知の融合体験へ！
  

• 目次

  第1話　訪れる者
  第1話解説　人工知能の時代
  「知能」って何だろう／人工知能技術は人間に近づいているのか？／「関数」としての人工知能／発達する心をつくる
  第2話　物を調べる者
  第2話解説　探索と物体概念の獲得
  物体の概念とは何か？／「見て，触って，聞いて」知るロボット／「物体概念」の数理モデル／探索する幼児 vs 待っている人工知能／ロボットに好奇心をもたせる／「時々，ダメそうなことをやってみる」知的さ
  第3話　言葉を覚える者
  第3話解説　音素と語彙の獲得
  言葉を聞きとるための知識／幼児は音素と単語を発見する／音列の統計情報をつかう／ロボットは単語を「発見」できるか？／幼児の音声認識にテキストはいらない／それは「クーラー」か，「スズシイ」か？
  第4話　徘徊する者
  第4話解説　移動と場所の学習
  幼児はやがて歩き始める／身体そのものが「知的」である／柔らかいことの大切さ／「場所」の概念を理解する／本物の言語使用に向き合う
  第5話　街に出る者
  第5話解説　社会の中での言語獲得と理解
  「はじめてのおつかい」からサービスロボットを考える／「統語的」関係から意味を定義する／分布意味仮説　単語の並びに潜む意味／データベース的な知識を使うロボット
  第6話　苦悩する者
  第6話解説　人工知能と社会構造の変容
  人工知能に仕事を奪われる？／技術が発展すると「仕事」は変わる？／インターネットと人工知能の同盟関係
  第7話　衝突する者
  第7話解説　人工知能との関係性と倫理
  人間のふりをするロボット／会話の文脈理解は難しい／関係性を育む／「ロボット工学三原則」って言われても／人工知能は規範をどう学ぶか？／ロボットと生きるための倫理
  第8話　未来に向かう者
  第8話解説　発達する自律的な人工知能の創成
  自律的なロボットを創る／人工知能の感情と意識／アリスが「人間」になった理由／プロジェクト・アリス
  引用文献
  カバーイラスト：沢音千尋
  

僕とアリスの夏物語（岩波書店） [電子書籍] の商品スペック