「死の美学化」に抗する 「平家物語」の語り方（青弓社） [電子書籍]

「死の美学化」に抗する 「平家物語」の語り方（青弓社） の 商品概要

• 七百年の時空を超えて『平家物語』は、死を美学化するものとして享受されてきた。能や歌舞伎、国語教科書の教材、小説・マンガと形を変えながら-。その固定的な視点・読み方を脱構築して、「常識」を打ち破るものの見方を得る題材としての『平家物語』の可能性を示す。
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• 目次

  凡例
  
  はじめに
  
  第１章　教育／権力／物語――もう一つの〈源／平〉合戦
  　１　〈失恋の美学化〉に抗して
  　２　テクストは〈教育〉する
  　３　もう一つの〈源／平〉合戦
  
  第２章　「教えられるのか」／「どう学ぶか?」という問題構制――〈理論〉が拓く地平
  　１　廃墟としての日本文学研究――〈戦前〉としての「いま」を生きる
  　２　テーマをめぐって――「文学教育」をめぐる問題系
  　３　〈学ぶ〉ということ――模倣と創造
  　４　インタレストから〈理論〉へ、そして不可能性へ――諦念を越えて
  　５　文学教育の抑圧性――いまブンガクは読まれていないのか?
  　６　『平家物語』を〈教室〉から救い出せ!――〈死〉の美学化に抗って
  
  第３章　知盛〈神話〉解体――教室で『平家物語』を読むことの（不）可能性
  　１　教室で『平家物語』を学ぶということ
  　２　知盛の享受史
  　３　覚一本と延慶本の知盛
  　４　覚一本の知盛の文脈
  　５　知盛の見たもの／見なかったもの
  　６　知盛の美学化が差別化する失敗者たち
  
  第４章　〈父―息子〉の『平家物語』――アンチ・ヒーローとしての宗盛の可能性
  　１　〈家〉から排除される宗盛
  　２　〈家〉と『平家物語』
  　３　戦場の宗盛（１）――〈主体〉になれない宗盛
  　４　戦場の宗盛（２）――〈父―息子〉関係の悲劇
  　５　〈父―息子〉関係の悲劇
  　６　涙を流す宗盛と涙の対象となる宗盛　
  　７　言いよどむ物語
  
  第５章　〈貞女〉の檻――〈知〉にダブルバインドされた小宰相
  　１　〈貞女〉死すべし――「男と女の間には」
  　２　〈女〉／〈男〉の行く／逝く／生く道――「思いこんだら、試練の道を」
  　３　〈貞女〉という拘束――「鍵をかけて時間を止めて、君がここから離れないように」
  　４　〈貞女〉としての小宰相――「ねえ、言って、ちゃんと言って」
  　５　〈地獄〉の妊婦――「時には母の　ない子のように　だまって海をみつめていたい」
  　６　〈怨霊〉化する小宰相――「うらみます　あたしやさしくなんかないもの」
  　７　〈知〉のはざまの小宰相――「私、嫌いな男のタイプはフェミニストです」
  
  第６章　熊谷直実の〈まなざし〉――死者の魂を分有する
  　１　「敦盛最期」の冒頭部
  　２　「狂言綺語の理といひながら」――覚一本の成立
  　３　最期譚としての「敦盛最期」
  　４　真／偽のコード――延慶本の場合
  　５　熊谷の〈まなざし〉――覚一本の場合
  
  第７章　建礼門院の庭――『源氏物語』を読む〈女〉
  　１　狂言綺語の理
  　２　建礼門院の庭
  　３　鎮魂の位相
  
  補章　マンガでよむ『平家物語』的世界――増殖する『平家物語』、あるいは物語へのとば口
  
  初出一覧
  
  あとがき
  
  軍記物語章段名索引
  
  軍記物語以外の本文一覧と索引
  
  研究者人名索引
  
  キーワード索引
  

「死の美学化」に抗する 「平家物語」の語り方（青弓社） の商品スペック