震災を問う 生きるいのちのメッセージ（柘植書房新社） [電子書籍]

震災を問う 生きるいのちのメッセージ（柘植書房新社） の 商品概要

• ４年生が演じる震災劇が学校公開の道徳の授業として行なわれ、教室が保護者で一杯になったことも驚きだった。松本さんとしては“命のメッセージ”をこめて原発事故まで視野に入れた内容にしたかったが、子どもたちと話し合った結果、断念している。子どもたちを尊重し、共に作りあげていくアクティブ・ラーニングの理想の姿がここにあると感じた。
  楢崎茂彌（立川市社会教育委員・立川市史編さん副委員長）
  
  東日本大震災から１０年の節目に、この本が出版されることは、風化させない、伝え続けていくために、大きな意味があると思う。特に心のしなやかな子どもたちがいる教育現場で日々、活動されている先生方に手にとっていただきたいと願っている。
  坂本比呂実
  

• 目次

  はじめに
  第１部　演劇作りとは
  　序
  　第一章　演劇表現するとは、そもそも何かを問う～問題意識を育む授業の始まり～
  　第二章　演劇からの被災地への向き合い方
  　第三章　震災と戦争の問題がアクティブラーニングの視点に～荒涼とした風景と焦土と化した風景の近さ～
  　第四章　いのちのメッセージ～震災劇を行う前の道徳の授業～
  　第五章　震災劇を行うにあたって
  第２部　被災地への眼差しと被災地への想い
  　第六章　地域の青少年育成会での講演会
  　第七章　震災劇を通して考えたこと
  　第八章　演劇表現を通して子どもたちに何を学ばせるか
  “いのちのメッセージ”について考える　栖崎茂彌（立川市社会教育委員・立川市史編さん副委員長）
  はじめの一歩は、ある児童の声　坂本比呂実
  あとがきにふれて
  

震災を問う 生きるいのちのメッセージ（柘植書房新社） の商品スペック