もっと学びたい！と大人になって思ったら（筑摩書房） [電子書籍]

もっと学びたい！と大人になって思ったら（筑摩書房） の 商品概要

• 社会科８科目の予備校講師で現在は人生3度目の受験生。49歳のときに２度目の大学卒業を果たした著者が伝える「大人になっても学び続ける」技術。メリットとデメリット、時間とお金、大学再入学の経験を本音で伝える１冊です。講義をする側・受ける側双方の経験を通して得た知見を語ります。　【目次】第１章　なぜ学び続けるべきなのか？／第２章　学び続けてよかったこと・わかったこと／第４章　大学・大学院での「学問」ってなんだろう？／第５章　学びの不安に応えるＱ＆Ａ
  

• 目次

  はじめに／第１章　なぜ学び続けるべきなのか？　／九〇年代の大学受験──第二次ベビーブーマーの上京／大学は出たけれど──就職準備でしかなかった学生時代／知らないことだらけ──「学び」のおもしろさに気づく／現代では「学び続ける」のは必須──ＶＵＣＡの時代／なぜ大学にこだわるのか？──自分にとってのモアベター／学歴社会は終わった？──学歴は武器じゃなく防具／コラム(1)初めての学校──幼稚園／第２章　学び続けてよかったこと・わかったこと／学び続けてよかったこと──学問と仕事は相乗効果／学び続けてイマイチだったこと──何かは犠牲になる／大学教育について──知識なきグループワークの無駄さ／大学生の変化──六割が進学する時代に／目に見える評価を欲しがる時代──大人と若者／勉強ツールの変化──電子辞書／コラム(2)二つめの学校──小学校／第３章　必要なのは時間・お金・体力、そして……／時間が足りない！──タイパを向上させる／お金はあるだけあったほうがいい──コスパを考える／一限はやめましょう──体力は浪費できない／無理しない範囲で組み立てる──気力が最後の砦／学び直しの心構え──三つの大事なこと／「恥ずかしさ」と「怖さ」──学びの壁を超える／学び続けた実例──五〇代女性の上京大学物語／コラム(3)三つめの学校──中学校／第４章　大学・大学院での「学問」ってなんだろう？　／学問と勉強の違い──能動と受動／学びに優劣はない──リスキリングもリカレントも／現状を知っていますか？──諦める前に／大学の「ランク」──イメージに振り回されない／学内ヒエラルキーについて──早稲田の場合／知識ってなに？──ネットで一発検索できる時代に／芸術は不要？──武器と防具だけでは夢がない／「学び」と向き合う前提──文理とは？　／コラム(4)四つめの学校──高校／第５章　学びの不安に応えるＱ＆Ａ／将来が不安です／先生になりたいです／知っておくべき教育関連トピックは？　／再受験するなら有名大に？　／学び続ける人たちをもっと知りたい／再入学での出会い／教育関係のおすすめ本は？　／おわりに
  

もっと学びたい！と大人になって思ったら（筑摩書房） の商品スペック