援助要請の理論と支援（金子書房） [電子書籍]

援助要請の理論と支援（金子書房） [電子書籍] の 商品概要

• メンタルヘルス援助要請の研究動向と臨床実践の成果をまとめた集大成。スクールカウンセラーの事例を通して理解を深める演習も収録。
  

• 目次

  序文　――刊行に寄せて　　水野治久
  
  はじめに 　
  
  第1章　「相談」を知りたい　―援助要請の実態と理論―　
  
  第1節　「相談」とは何か
  第2節　どのくらい相談しないのか
  第3節　なぜ相談しないのか
  　１．援助要請経路の理論
  　２．援助要請の統合的行動モデル
  第4節　相談すればよいのか
  　１．過剰性の問題
  　２．非機能性の問題
  第5節　「相談」の何を考えるのか
  
  第2章　「相談」を測りたい　―援助要請の測定方法―
  
  第1節　何を測るのか
  第2節　どのように測るのか
  第3節　適切に測るにはどうするか
  第4節　質問紙法以外でどのように測るのか
  第5節　「相談」を細かく分ける必要はあるのか
  　１．「相談」を細かく分けると何がよいのか
  　２．「相談」のどの側面を支援するのか
  
  第3章　「相談」を支援したい―援助要請に焦点を当てたカウンセリング―
  
  第1節　どのように「相談」を促すのか
  　１．援助要請への介入フレームワーク
  　２．援助要請に焦点を当てたカウンセリング
  　３．予防のための援助要請促進プログラム
  　４．自殺予防教育の中の援助要請促進プログラム
  第2節　どのくらい効果があるのか
  　１．援助要請促進プログラムの全体的な効果
  　２．援助要請促進プログラムの自殺予防効果
  第3節　援助要請への予防的介入の課題は何か
  　１．援助要請促進プログラムに共通する研究課題
  　２．SOSの出し方・支え方の相互作用を踏まえたプログラム作成
  第4節　相談しない個人をどのように支援するのか
  　１．最適性支援における個別支援
  　２．援助要請のアセスメントと支援の方法
  　３．「困っていない」人への支援
  　４．「助けてほしいと思わない」人への支援
  　５．「『助けて』と言えない」人への支援
  第5節　「困っていない」人をどう支援するか
  　１．「困っていない」から相談しない事例
  　２．援助要請のアセスメント
  　３．支援の経過
  　４．事例の解説
  第6節　「助けてほしいと思わない」人をどう支援するか
  　１．「助けてほしいと思わない」から相談しない事例
  　２．援助要請のアセスメント
  　３．支援の経過
  　４．事例の解説
  第7節　「『助けて』と言えない」人をどう支援するか
  　１．「『助けて』と言えない」から相談しない事例
  　２．援助要請のアセスメント
  　３．支援の経過
  　４．事例の解説
  第8節　「相談」を支援するとはどういうことか
  
  第４章　「相談」を再考したい　―援助要請の検討課題―　
  
  第1節　相談「させる」のはよいことか（倫理的問題）
  　１．相談「しない」意思は尊重されるべきか
  　２．「加害させない」ために「相談させる」なら許されるか
  　３．弱いから「相談させる」べきなのか
  第2節　相談しやすい環境とは何か（環境整備）
  　１．援助要請の生態学モデル
  　２．個人内要因：援助要請への親和性
  　３．対人関係要因：援助要請に優しい相談相手
  　４．制度的要因：援助要請に優しい所属集団・環境
  　５．地域社会要因：援助要請に優しい地域社会
  　６．公共政策要因：援助要請に優しい社会・教育制度
  　７．援助要請へのメディアの影響
  　８．オンライン援助要請
  第3節　人間にとって「相談」とは何か（生涯発達）
  　１．乳児期，幼児期の援助要請…ほか
  

援助要請の理論と支援（金子書房） [電子書籍] の商品スペック