これからの時代を生きるすべての子どもたちへ 音楽教育のススメ 改訂版(幻冬舎) [電子書籍]
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これからの時代を生きるすべての子どもたちへ 音楽教育のススメ 改訂版(幻冬舎) [電子書籍]

小林 洋子(著者)沼田 峰紀(著者)
価格:¥940(税込)
ゴールドポイント:188 ゴールドポイント(20%還元)(¥188相当)
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出版社:幻冬舎
公開日: 2026年01月23日
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これからの時代を生きるすべての子どもたちへ 音楽教育のススメ 改訂版(幻冬舎) の 商品概要

  • AI時代を生きる子どもの“人間力”を育てる音楽教育

    感性・論理的思考力・自己表現力──
    これからの時代を支える「人間ならではの力」をどう育むか

    急速に進むAI技術、価値観の多様化、そして学力だけでは測れない能力の重要性が高まるなか、子どもたちの教育環境は大きな転換期を迎えています。学習塾や習い事が増える一方で、「何を学ばせれば将来に役立つのか」「続けられるのか」「勉強と両立できるのか」といった保護者の悩みは尽きません。
    こうした複雑な時代背景のもと、再び注目されているのが、感性と創造性、そして思考力と表現力を総合的に育てる「音楽教育」です。
    1990年の創設以来、35年以上にわたり音楽教室を運営してきた著者は、ピアノ・ヴァイオリン・チェロ・声楽・ソルフェージュ・リトミックなど、多彩な指導を通して数多くの子どもたちを育ててきました。その長年の実践から導き出したのが、「音楽教育こそが、AI時代に必要な“人間ならではの力”を育てる最良の学びである」という確信です。
    本改訂版では、最新の教育研究や海外の事例、オンライン学習の拡大など、現代の学びを取り巻く変化を踏まえつつ、音楽教育が感性・論理的思考力・自己表現力をどのように養うのかをより深く掘り下げています。また、保護者から寄せられた多くの悩みや質問にも丁寧に答え、今の時代に合わせた実践的なアドバイスを強化しました。
    「何を学ばせるべきか」が問われる時代に、音楽教育はどのように子どもを支え、未来を拓くのか。
    その答えを、豊富な経験と事例から導き出した一冊です。
  • 目次

    はじめに

    [序 章]なぜ今こそ音楽教育が必要なのか

    AIの進化に伴って見直される音楽の意義  
    学習指導要領は時代を映す鏡  
    今の日本が抱える教育課題とは  
    感性を磨く「音楽教育」  
    論理的思考力を鍛える「音楽教育」  
    自己表現力を養う「音楽教育」 

    [第1章]音楽教育のあゆみ ~古代ギリシア、欧米諸国、日本~

    古代から音楽は人間教育で重要視されてきた  
    欧米諸国では音楽を教育に有効活用している
     ◎音楽を「文化」として正しく理解することを目指すフランス  
     ◎幼児期からの音楽教育で調和のとれた人格形成を目指すハンガリー  
     ◎創造的音楽学習の先駆けとなったイギリス  
     ◎アメリカの名門大学の学生たちに選ばれる教養科目としての音楽  
     ◎音楽教育がドイツの移民・難民問題解決の糸口に
    日本の音楽教育のあゆみ  
    学校における音楽教育の今  
    音楽教室は日本の音楽教育を支えてきた  
    音楽教室で育まれるのは、これからの時代を生きる力  
    【コラム】音楽教室に息づく伝統文化の精神 

    [第2章] 「感性」を磨く ~本物を見極める価値判断力を身につける~

    感性を磨き価値判断力を高める  
    感性の豊かさで物事に対する反応は大きく変わる  
    音楽は人間の根源と関わってきた  
    音楽教育でどのように感性に働きかけるのか  
     ◎季節や天候、風景などを思い浮かべ、音の印象を連想する  
     ◎曲からイメージを膨らませて表現を磨く  
     ◎比喩を通して音楽の本質を理解する  
     ◎時代による楽器の違いを感じて最適な表現を見つける  
    音楽を通じてさまざまな芸術にアプローチできる  
    より多くの音楽作品に触れることで感性は一層豊かになっていく  
    音楽を学べばほかの芸術への世界が広がる
    リトミックで0歳から音楽教育を始める  
    音楽教育を通じて自分で感じ、考える子が育つ  

    [第3章] 「論理的思考力」を鍛える ~物事の本質を捉える力を身につける~

    「論理的思考力」は音楽表現には欠かせない  
    音楽は論理的に構成されている  
    音楽は数学との関わりが深い  
    子どもたちは演奏の練習で論理的思考力が鍛えられていく  
    楽譜を素早く正確に読めるようになるソルフェージュとは?  
    ソルフェージュの学習内容  
    ソルフェージュで幼児期から論理的思考力を養える  
    【コラム】開成中学校・高等学校にはピアノの授業がある 

    [第4章] 「自己表現力」を養う ~ありのままの自分で社会と調和するために必要な力とは~

    発表会は「自己表現力」を伸ばす機会  
    発表会で「自己実現」を体感する  
    発表会で培われる「問題解決力」  
    発表会という特別な舞台の意味  
    発表会という学びの場  
    舞台への挑戦が導く子どもの内面的成長  
    演奏する曲の成り立ちや時代・社会・文化的背景まで理解する  
    本番の舞台を乗り越えて得られる力  
    ゴール(目標)から逆算して計画を立てる  
    経験から学び、さまざまな状況に対処できるようになる  
    最後までやり切ることで得られる自己肯定感  
    舞台での失敗は、将来の成功につながる  
    アンサンブルが育む共感力と…ほか

これからの時代を生きるすべての子どもたちへ 音楽教育のススメ 改訂版(幻冬舎) の商品スペック

書店分類コード S310
Cコード 0037
出版社名 幻冬舎
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紙の本のISBN-13 9784344694064
ファイルサイズ 6.3MB
著者名 小林 洋子
沼田 峰紀
著述名 著者

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