音楽家のための文章教室（アルテスパブリッシング） [電子書籍]

音楽家のための文章教室（アルテスパブリッシング） の 商品概要

• 音楽についての主観的な思いを、他者の心に響くように伝えるには、具体的にどうしたらよいのか──。
  ステージでのプレトークからクラファン、科研費などの助成金申請書類まで、音楽家が活動のなかでかならず直面する「心に響く文章を書く」という課題に正面からこたえたはじめての本。
  基礎編では「文を作る」「節をつくる」「文章をつくる」と段階を追って文章の書き方をレクチャー。
  実践編では何のための文章かという用途におうじて、具体的事例をあげながら解説。
  あなたの音楽活動をステップアップさせる必携の一冊！
  

• 目次

  イントロダクション　「心に響く」とはどういうことなのか？
  　共感と同情は違う！
  　共感から連帯へ！
  　説得のためのレトリック
  コラム1　音楽修辞学とは何か
  基礎編　音楽の文章力を鍛える
  第1章　文章とは何か
  第2章　文を作る
  　2-1　カタカナ語の使用ではバランスを考える
  　2-2　アルファベット語は必要最小限に！
  　2-3　漢字をひらく
  　2-4　冗長な表現をしない
  　2-5　受け身の表現は避ける
  　2-6　具体的な表現をする
  　2-7　句読点は論理的な推論のために！
  コラム2　音楽の句読法とは何か
  第3章　節（段落やパラグラフ）を作る
  　3-1　文と文をつなげる
  　3-2　5W1H（2H、3H）モデル
  　3-3　MECEモデル
  　3-4　トゥールミン・モデル
  　3-5　節（段落やパラグラフ）を構成する
  　3-6　文をつなげる接続語
  　3-7　接続語を使用しない文章の工夫
  　3-8　日本語表現でのコロンとセミコロン
  　3-9　コロンの用法
  　3-10　セミコロンの用法
  第4章　文章を作る
  　4-1　文章の型
  　4-2　改行を利用する
  　4-3　図や表を活用する
  第5章　音楽を言葉で説明する難しさ
  コラム3　弁論術と音楽の理解について
  実践編　音楽の文章を洗練する
  第6章　文章の用途による特徴
  　6-1　3つの種類の文章
  　6-2　個人的な関心をどこまで書いていいのか？
  　6-3　俗説や根拠のないアドボカシーに頼らない
  第7章　効果的なプレトークをする
  　7-1　プレトークの話題
  　7-2　プレトークとその後の鑑賞とをつなげる
  コラム4　プログラムノートで書くべきでないこと
  第8章　クラウドファンディングのメッセージを書く
  　8-1　公益とは何か
  　8-2　クラウドファンディングにおける寄附と贈与
  　8-3　物語（ナラティブ）としてのプロジェクト本文
  　8-4　プロジェクト本文を書く
  第9章　助成金の申請書を書く
  　9-1　なぜ助成金を申請するのか
  　9-2　クラウドファンディングとの相違
  　9-3　申請書を書いてみる
  コラム5　予算書について
  第10章　科研費の申請書を書く
  　10-1　科研費とは何か
  　10-2　科研費の研究種目
  　10-3　研究計画調書の概要
  　10-4　研究計画調書作成に当たって留意すること
  　10-5　研究の目的と方法を書く
  　10-6　研究計画調書を書いてみる
  　10-7　研究課題名を決める
  第11章　音楽活動と個人的、社会的、学術的関心
  

音楽家のための文章教室（アルテスパブリッシング） の商品スペック