今すぐ使える Google for Education×Gemini実践ガイド ~授業準備・課題作成・個別支援・校務DXまで(技術評論社) [電子書籍]
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今すぐ使える Google for Education×Gemini実践ガイド ~授業準備・課題作成・個別支援・校務DXまで(技術評論社) [電子書籍]

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今すぐ使える Google for Education×Gemini実践ガイド ~授業準備・課題作成・個別支援・校務DXまで(技術評論社) の 商品概要

  • いま,教育現場では,教育機関向けに提供されているツールやプログラム,そしてデバイスまでを統合した「Google for Education」の利用が広がっています。さらに,生成AI「Gemini」の登場によって新たな次元へと突入。AIは,先生にとっては頼もしい「副担任(事務局)」となり,生徒にとっては一人ひとりの興味関心に寄り添いヒントをくれる「学びの伴走者」となります。本書では,Google for Educationと生成AI「Gemini」を活用した,「教員の校務の負担を減らしつつ教育の質を高める」実践例を多数紹介します。
    生成AIは,授業準備・課題作成・個別の学びの支援・個別のフィードバック・学校行事・部活の指導・校務・保護者対応・校内研修など,さまざまな場面で活用できます。GeminiとGoogleツールとの連携が優れているのはGoogle for Educationの大きな強みです。
    また,Google for Educationを新たに導入する学校や,今一つ使いこなしていないと感じている教員に向けて,クラウドの本質的な考え方やGoogle for Educationや生成AIを使いこなすにあたって必要なマインド,Google for EducationとGeminiで実現できることなど,使いこなしのベースとなる知識もじっくり解説し「Google脳」へのマインドチェンジを図ります。進化の激しいGoogleですが,本書では本質的なことにフォーカスし,活用の土台となる考え方を体系的に扱い,実践へと導きます。生成AI活用のヒントが満載の一冊です。実際の学校での活用事例も紹介しています。
    さらに,読者特典として教師の授業準備や課題作成,校務等を助ける,本書掲載のGeminiプロンプト例を提供します。
  • 目次

    [特別寄稿]「学びの変革」を導く教育DXの羅針盤 次期学習指導要領の論点整理とこれからの教育の姿

    第1章 Google for Educationという「クラウド100%の世界」で実現できること
    1-1 なぜ,教育現場でGoogleなのか? 「1つのアカウント」が解決してくれる課題
    1-2 働き方を支える2つのキーワード
    1-3 Chromebookはクラウド上の「究極の仕事場」への専用入口
    1-4 連絡も課題提出もオンラインで完結! 学びの中心地 Google Classroom
    1-5 「個」の効率化から「学校全体」の進化へ Google Workspace for Education Plusが拓く,もう一歩先の教育環境
    1-6 成果を10倍にする「10X」マインドセット テクノロジーで教育を再創造する
    【活用事例紹介①】座間市の小中学校のBefor/After

    第2章 生成AIで,教育者の仕事はどう変わるのか?
    2-1 先が見えない時代だからこそ AIと一緒に育みたい「未来を生き抜く力」
    2-2 進化を続ける「生成AI」,その正体とは? 知性を拡張する新しい「道具」
    2-3 これからの情報収集の「新しい常識」 検索とAI,それぞれの役割と使い分け
    2-4 Geminiができること 教育者のための専属アシスタント
    2-5 資料と「対話できる」時代へ NotebookLMで教材研究を根底から変える
    2-6 AI時代を歩むための「2つのコンパス」 教育者に求められるもの
    【活用事例紹介②】:嘉手納町立嘉手納中学校のBefore/After

    第3章 生成AIで授業準備を効率化する
    3-1 Geminiで始める創造的な授業デザイン 最強の「たたき台」が5分で完成!
    3-2 学びのプロセスを可視化する方法 対話が生まれる「ワークシート」をデザインする
    3-3 Geminiと創るClassroom活用術 学びの「入口」が変わる指示文のデザイン
    3-4 Geminiと創る「対話が深まる問い」の作り方 子どもの思考に火をつける「発問」のデザイン
    3-5 AIと創る知の探究サイクル 授業の「深み」をデザインする教材研究とは
    【活用事例紹介③】:甲府市教育委員会のBefore/After

    第4章 Geminiを活用した個別最適な学びの支援・評価・フィードバック
    4-1 フォームとGeminiで「クラス全体の傾向」を瞬時につかむ 40人分の小テスト分析が5分で完了!
    4-2 Geminiと創る「伝わる」ルーブリックと所見下書き AIが「採点と評価」を強力サポート!
    4-3 Classroomで実現するAI個別最適サポート 「AさんにはAの課題」を一括配信!
    4-4 生徒自身が使いこなす「弱点克服AIドリル」の型 生徒一人ひとりに「AI家庭教師」を!
    4-5 AIと実践する高速リフレクションサイクル 分析結果を活かし,「次の授業」をデザインする

    第5章 Geminiと歩む校務DX 文化祭運営で実践する業務改善サイクル
    5-1 Googleドライブで始める「探さない」校務DX 「あの資料どこ?」と「手作業集計」の悪夢
    5-2 Gemini(Canvas)とGemsで実現する「持ち帰りゼロ」の会議術 会議室を出る前に,タスク完了の見通しを全員で持つ!
    5-3 フォームとGeminiでアンケート分析を5分で完了 500件の「自由記述」も怖くない!
    5-4 NotebookLMで実現する「最強の引継ぎ」 ドライブの「保管」データを,未来の「教科書」に!
    5-5 Geminiと創る「校務DXの型」で学校全体の働き方を変革 「文化祭だけ」で終わらせない!

    第6章 AIのポテンシャルを引き出す「環境」と「人」への投資
    6-1 次世代校務とゼロトラスト 「職員室のあのパソコン」からの解放
    6-2 AI Proが解消する「見えない機会損失」 「コピペの往復」からの解放
    6-3 「校内10Xリーダー」を内製化すべき理由 なぜツール導入だけでは失敗するのか?
    6-4 「学び続ける組織」のつくり方 「習う」より「慣れる」,そして「シェア」

    おわりに 「スモールDX」で叶える,ワクワクする10Xな未来

今すぐ使える Google for Education×Gemini実践ガイド ~授業準備・課題作成・個別支援・校務DXまで(技術評論社) の商品スペック

Cコード 3055
出版社名 技術評論社
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紙の本のISBN-13 9784297155551
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ファイルサイズ 221.4MB
著者名 平塚知真子
平井聡一郎 監修
著述名

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