わが子が「お友達」関係で悩まない本（フォレスト出版） [電子書籍]

わが子が「お友達」関係で悩まない本（フォレスト出版） の 商品概要

• ■わが子の人間関係を応援するために、親ができること
  小学校入学！
  親からすれば、
  「あんな小さかった子が、いよいよ小学生か……」
  
  と感慨にふけるとともに、
  わが子の成長に対するうれしさと期待感で
  いっぱいになるものです。
  
  一方で、
  「どんな小学校生活を送るんだろう？」
  「授業にちゃんとついていけるかしら？」
  「担任の先生はどんな人？」といったものに加え、
  ある１つの大きな不安が生じるのではないでしょうか？
  
  それは、【わが子のお友達関係】です。
  
  小学校入学は、子どもたちにとって、
  幼稚園・保育園に比べて、
  人間関係の幅が広がることを意味します。
  それは、社会に出ていく第一歩でもあります。
  
  わが子の人間関係は、
  親であれば誰もが心配になるものです。
  
  そんなお子さんたちの人間関係について、
  38年に及ぶ小学校教員歴から見いだした
  「お友達に好かれる子ども」の特徴を基に、
  【親としてわが子の人間関係を応援する方法】
  お伝えします。
  
  ■ 著者は、
  38年にわたり、直接担任した子どものみならず、
  生徒指導面や特別活動でかかわった
  子どもも合わせれば、
  1500人以上に及ぶ元・小学校教師。
  
  教員退職後も、
  「風路教育研究所」として、
  小学生のお子さんを持つ親御さんの子育て支援を中心に、
  積極的に活動を続けており、
  「親の駆け込み寺」カリスマ主宰者としても知られています。
  
  ・親として意識しておいたほうがいいこと
  ・昔のいじめ、今のいじめ
  ・いじめのサインを見抜くポイント
  ・本音を引き出す、子どもの話の「聞き方」
  ・いじめを跳ね返すための力の養い方
  ・学校に相談するときのコツ
  ・先生に動いてもらうときのポイント
  
  教室の現場にいたからこそお伝えできる、
  親が「わが子のお友達関係」を応援するノウハウが満載です。
  
  ■本書の内容は以下のとおりです。
  
  第１章　みんなが「お友達になりたい」と思うのはどんな子？
  ・最初に、親として「意識」したほうがいいこと
  ・教師が使っている、クラスの人間関係を把握するツール――ソシオマトリックス
  ・子どもは、相手の真の姿を見抜いている
  ・低い学年ほど、打算では動かない
  ・わが子のお友達になってほしい子の条件を決める
  　他
  
  
  第２章　「お友達に好かれる子」の育て方
  ・人間関係づくりの根幹は、子ども時代につくられる
  ・家庭訪問、三者面談の重要性
  ・わが子の視野を広げるための秘策
  ・違いを受け入れる器に育てる
  ・子どもを問い質すときの魔法のフレーズ
  　他
  
  第３章　こんなとき、どうすればいいの？
  ・子どもが学校で見せる顔と家で見せる顔が違う
  ・「学校に行きたくない」と言ったら
  ・「ハズレ」の先生に当たった
  ・先生に動いてもらうためには、どうすればいい？
  　他
  
  
  第４章　学校の先生と上手につき合うために
  ・先生の日常を知っておくと、付き合い方が変わる
  ・勤務時間中はずっと教室、切れ目なし
  ・先生に相談できる時間帯
  ・事細かに準備されている教育計画
  　他
  

わが子が「お友達」関係で悩まない本（フォレスト出版） の商品スペック