体の中からキレイになるための健康ダイエットQ&A(シリーズ・暮らしの科学〈15〉) [全集叢書]

教職のための憲法(アクティベート教育学〈15〉) [全集叢書]

非正規雇用の政治経済学―外部労働市場拡大をめぐる政労使関係1985-1999(MINERVA人文・社会科学叢書) [全集叢書]

インタビュー調査法入門―質的調査実習の工夫と実践 [単行本]

余裕なき社会を生きる―不幸の現代的形態 [単行本]

"新しい能力"は教育に何をもたらしたのか―資質・能力ベースの改革を飼いならす [単行本]

特別活動 第2版 (新しい教職教育講座 教職教育編〈9〉) [全集叢書]

インクルーシブな教育と社会―はじめて学ぶ人のための15章 [単行本]

キリスト教から読み解くヨーロッパ史 [単行本]

生活からひもとく政策と行政 [単行本]

世俗化論の生成―宗教という問いのゆくえ(MINERVA社会学叢書) [全集叢書]

グローバル化する寿司の社会学―何が多様な食文化を生み出すのか(MINERVA社会学叢書) [全集叢書]

地域学へようこそ―暮らしを見つめ支える学び [単行本]

文学理論講義―新しいスタンダード [単行本]

令和日本の政治は「感情」で動く―国会審議・街頭演説・SNS戦略 [単行本]

社会関係資本を活かした学校づくり―事例とデータでみる子どもたちの「つながり」 [単行本]

歴史総合"私たち"の物語をつくる―今こことその先 [単行本]

はじめて学ぶ言語学―ことばの世界をさぐる16章 改訂版 [単行本]

記号・マーク・ピクトグラム―さまざまなデザインとその工夫(シリーズ・とは何か?〈4〉) [全集叢書]

世界経済論［第３版］－分断・再編されるグローバリゼーション [単行本]

「プラットフォームとしての学校」の実践―多職種・多機関連携のマネジメントと教員の役割 [単行本]

空想の翼と信じる力―子どもの神話と発達の人類学 [単行本]

交通政策への招待 [単行本]

スクールソーシャルワーカーの社会学―集団・個人としての「自律性」を問う [単行本]

最新保育小六法・資料集〈2026〉 [単行本]

学校で!SNSで!失敗しない!中高生のための著作権入門 [単行本]

図書館情報技術論―図書館を駆動する情報装置 第2版 (講座・図書館情報学〈4〉) [全集叢書]

教養の日本美術史 [単行本]

知的技法としてのコミュニケーション-「話す力」は「生きる力」 [単行本]

自然地理学 [単行本]

人的資源管理―事例とデータで学ぶ人事制度 [単行本]

国際関係論入門(学問へのファーストステップ〈5〉) [全集叢書]

国際連合の誕生―戦後平和へのイギリスの構想と外交(国際政治・日本外交叢書) [全集叢書]

人間と社会のうごきに出会う社会学的探求 [単行本]

文化遺産(ヘリテージ)との関わり方がつくる未来―保存/活用の二元論の先に [単行本]

ランニングの処方箋―医者の僕が走る理由 [単行本]

「法のカタチ」から考える法学の基礎 第2版 [単行本]

創造的音楽療法―クリニカル・ミュージシャンシップ育成のためのガイド [単行本]

メディア・リテラシー教育の理論と実践―子どもたちのクリティカルな思考を育む [単行本]

OECD Education2030プロジェクトが描く教育の未来―エージェンシー、資質・能力とカリキュラム [単行本]

国際日本研究の知をひらく―接合域と多面性(国際日本研究叢書) [全集叢書]

憲法から始める法学入門 [単行本]

特別支援教育(アクティベート教育学〈7〉) [全集叢書]

教育課程(カリキュラム)編成はこうすればよい―社会に開かれた教育課程の実現 [単行本]

発達160：いま、津守真に出会う<160>(発達) [単行本]

新しく学ぶ西洋哲学史 [単行本]

アンガーマネジメント トレーニングブック　2025年版 [単行本]

最新・社会調査へのアプローチ―論理と方法 [単行本]