4ページ目 明石書店の教育 通販

諸外国の教育動向〈2016年度版〉 [単行本]

ユネスコスクール―地球市民教育の理念と実践 [単行本]

現代フランスの教育改革 [単行本]

キー・コンピテンシー―国際標準の学力をめざして [単行本]

21世紀型スキルと諸外国の教育実践―求められる新しい能力育成 [単行本]

寺島メソッド 英語アクティブ・ラーニング [単行本]

諸外国の生涯学習(教育調査〈第155集〉) [単行本]

国際バカロレアの挑戦-グローバル時代の世界標準プログラム [単行本]

PISA2015年調査 評価の枠組み―OECD生徒の学習到達度調査 [単行本]

キー・コンピテンシーの実践―学び続ける教師のために [単行本]

自閉症スペクトラムの子どもと「通じる関係」をつくる関わり方―言葉に頼らないコミュニケーション力を育てる [単行本]

小学生 学習が気になる子どもを支える(心の発達支援シリーズ〈3〉) [全集叢書]

2017小学校学習指導要領の読み方・使い方―「術」「学」で読み解く教科内容のポイント [単行本]

学習の本質―研究の活用から実践へ [単行本]

教員環境の国際比較―OECD国際教員指導環境調査(TALIS)2013年調査結果報告書 [単行本]

近代日本の女性専門職教育―生涯教育学からみた東京女子医科大学創立者・吉岡彌生 [単行本]

図表でみる教育OECDインディケータ〈2013年版〉 [単行本]

生きるための知識と技能〈8〉OECD生徒の学習到達度調査(PISA)―2022年調査国際結果報告書 [単行本]

価値多元社会における文化教育論―国家、アイデンティティ、シティズンシップ [単行本]

公正と包摂をめざす教育―OECD「多様性の持つ強み」プロジェクト報告書 [単行本]

学校給食費無償と教育の未来―食の安全・地域共同・世均しの教育 [単行本]

ポジティブ生徒指導・予防的学級経営ガイドブック―いじめ、不登校、学級崩壊を予防する問題解決アプローチ [単行本]

生涯学習のインクルージョン―知的障害者がもたらす豊かな学び [単行本]

諸外国の教育動向〈2021年度版〉(教育調査) [単行本]

学校の時数をどうするか―現場からのカリキュラム・オーバーロード論 [単行本]

カミンズ教授が語るバイリンガル・マルチリンガルの子どもと教育の未来 [単行本]

ことばの教育の力―"自由の相互承認"の実質化をめざして [単行本]

国際学力調査からみる日本の教育システム―教育による"効果"と"格差"の計量分析 [単行本]

ファシリテーションが創る大学―教職員と学生の協働による学習コミュニティ(大阪女学院大学国際共生研究所(RIICC)叢書〈5〉) [単行本]

スクールソーシャルワーク実践スタンダード―実践の質を保証するためのガイドライン 第2版 [単行本]

「教育輸出」を問う―日本型教育の海外展開(EDU-Port)の政治と倫理 [単行本]

国際高等教育―教育・研究の展開をみすえる [単行本]

国際理解教育　Vol.30(国際理解教育) [全集叢書]

家庭でバイリンガル・トライリンガルを育てる―親と教師が知っておきたい基礎知識就学前を中心に [単行本]

国際関係論の新しい学び―英語を用いた学習者主体の授業実践 [単行本]

障害の問題への「当事者性」を獲得する学び―日英の教育改革運動の展開から [単行本]

図表でみる教育―OECDインディケータ〈2023年版〉 [単行本]

文化資本とリベラルアーツ―人生を豊かにする教養力 [単行本]

こんなに違う!パレスチナの数学教育―日本の中学校教科書と比較する [単行本]

国際理解教育　Vol.29(国際理解教育) [全集叢書]

こころの発達と学習の科学―デジタル時代の新たな研究アプローチ [単行本]

社会とつながる探究学習―生徒とともに考える22のテーマ [単行本]

子どもの権利条約と生徒指導 [単行本]

国際理解教育と多文化教育のまなざし―多様性と社会正義/公正の教育にむけて [単行本]

足元からの学校の安全保障―無償化・学校環境・学力・インクルーシブ教育 [単行本]

学習の環境―イノベーティブな実践に向けて [単行本]

PISA2018年調査評価の枠組み―OECD生徒の学習到達度調査 [単行本]

国際共修授業―多様性を育む大学教育のプラン [単行本]