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![「郷土」としての台湾―郷土教育の展開にみるアイデンティティの変容 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/121/314/100000009001121314_10205.jpg)
「郷土」としての台湾―郷土教育の展開にみるアイデンティティの変容 [単行本]
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![途上国世界の教育と開発―公正な世界を求めて [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/959/110/100000009003959110_10205.jpg)
途上国世界の教育と開発―公正な世界を求めて [単行本]
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![オーストラリアにおける「学習困難」への教育的アプローチ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/408/460/100000009001408460_10205.jpg)
オーストラリアにおける「学習困難」への教育的アプローチ [単行本]
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![フィンランドの先生 学力世界一のひみつ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/465/507/100000009001465507_10205.jpg)
フィンランドの先生 学力世界一のひみつ [単行本]
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![フィンランド国語教科書 小学3年生(RYU SELECTION) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/468/848/100000009001468848_10205.jpg)
フィンランド国語教科書 小学3年生(RYU SELECTION) [単行本]
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![フィンランド国語教科書―フィンランド・メソッド 5つの基本が学べる [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/648/670/100000009001648670_10205.jpg)
フィンランド国語教科書―フィンランド・メソッド 5つの基本が学べる [単行本]
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![国際教育開発の再検討―途上国の基礎教育普及に向けて [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/169/998/100000009001169998_10205.jpg)
国際教育開発の再検討―途上国の基礎教育普及に向けて [単行本]
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![「途上国」から問う教育のかたち―国際協力を歩く、フィールドの声を聴く [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/004/086/241/100000009004086241_10205_001.jpg)
「途上国」から問う教育のかたち―国際協力を歩く、フィールドの声を聴く [単行本]
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![中学中退―中国農村中学校の生徒と教師のエスノグラフィー [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/553/622/100000009003553622_10205_001.jpg)
中学中退―中国農村中学校の生徒と教師のエスノグラフィー [単行本]
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![「学校化」に向かう南アジア―教育と社会変容 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/542/143/100000009002542143_10205.jpg)
「学校化」に向かう南アジア―教育と社会変容 [単行本]
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![世界の学校予防教育―心身の健康と適応を守る各国の取り組み [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/835/398/100000009001835398_10205.jpg)
世界の学校予防教育―心身の健康と適応を守る各国の取り組み [単行本]
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![ケニアの教育と開発―アフリカ教育研究のダイナミズム [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/729/090/100000009001729090_10205.jpg)
ケニアの教育と開発―アフリカ教育研究のダイナミズム [単行本]
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![アジア・太平洋地域のESD―「持続可能な開発のための教育」の新展開 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/054/835/100000009001054835_10205.jpg)
アジア・太平洋地域のESD―「持続可能な開発のための教育」の新展開 [単行本]
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![青少年育成・援助と教育―ドイツ社会教育の歴史、活動、専門性に学ぶ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/229/157/100000009001229157_10205.jpg)
青少年育成・援助と教育―ドイツ社会教育の歴史、活動、専門性に学ぶ [単行本]
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![アメリカ合衆国技術教育教員養成実践史論―技術教育のための「大学における教員養成」の形成 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/249/341/100000009001249341_10205.jpg)
アメリカ合衆国技術教育教員養成実践史論―技術教育のための「大学における教員養成」の形成 [単行本]
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![現代中国における教員評価政策に関する研究―国の教育法制・政策の地方受容要因と問題 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/363/098/100000009001363098_10205.jpg)
現代中国における教員評価政策に関する研究―国の教育法制・政策の地方受容要因と問題 [単行本]
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![ドイツの統合教科カリキュラム改革 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/553/643/100000009003553643_10205.jpg)
ドイツの統合教科カリキュラム改革 [単行本]
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![現代アメリカの教育アセスメント行政の展開―マサチューセッツ州(MCASテスト)を中心に [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/465/357/100000009001465357_10205.jpg)
現代アメリカの教育アセスメント行政の展開―マサチューセッツ州(MCASテスト)を中心に [単行本]
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![オーストラリアの言語教育政策―多文化主義における「多様性」と「統一性」の揺らぎと共存 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/218/489/100000009001218489_10205.jpg)
オーストラリアの言語教育政策―多文化主義における「多様性」と「統一性」の揺らぎと共存 [単行本]
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![セクシコン 愛と性について―デンマークの性教育事典 [事典辞典]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/412/071/100000009001412071_10205.jpg)
セクシコン 愛と性について―デンマークの性教育事典 [事典辞典]
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![イギリス視学制度に関する研究―第三者による学校評価の伝統と革新 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/133/516/100000009001133516_10205.jpg)
イギリス視学制度に関する研究―第三者による学校評価の伝統と革新 [単行本]
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![多様社会カナダの「国語」教育―高度国際化社会の経験から日本への示唆(カナダの教育〈3〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/360/381/100000009001360381_10205.jpg)
多様社会カナダの「国語」教育―高度国際化社会の経験から日本への示唆(カナダの教育〈3〉) [単行本]
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![アメリカ都市教育政治の研究―20世紀におけるシカゴの教育統治改革 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/251/841/100000009001251841_10205.jpg)
アメリカ都市教育政治の研究―20世紀におけるシカゴの教育統治改革 [単行本]
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![開発途上アジアの学校と教育―効果的な学校をめざして [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/470/002/100000009001470002_10205.jpg)
開発途上アジアの学校と教育―効果的な学校をめざして [単行本]
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![現代アジアの教育計画〈下〉 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/388/328/100000009001388328_10205.jpg)
現代アジアの教育計画〈下〉 [全集叢書]
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![地域づくり教育の新展開―北アイルランドからの発信(叢書 地域をつくる学び) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/342/069/100000009001342069_10205.jpg)
地域づくり教育の新展開―北アイルランドからの発信(叢書 地域をつくる学び) [単行本]
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![21世紀にはばたくカナダの教育(カナダの教育〈2〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/624/296/100000009001624296_10205.jpg)
21世紀にはばたくカナダの教育(カナダの教育〈2〉) [単行本]
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![大衆社会における大学教育―オレゴン州ポートランド地域のケース(京都学園大学ビジネスサイエンス研究所叢書) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/336/690/100000009001336690_10205.jpg)
大衆社会における大学教育―オレゴン州ポートランド地域のケース(京都学園大学ビジネスサイエンス研究所叢書) [単行本]
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![大学入試における総合試験の国際比較―我が国の入試改善に向けて [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/402/821/100000009001402821_10205.jpg)
大学入試における総合試験の国際比較―我が国の入試改善に向けて [単行本]
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![21世紀を展望するフランス教育改革―1989年教育基本法の論理と展開 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/NoImage_180x180.jpg)
21世紀を展望するフランス教育改革―1989年教育基本法の論理と展開 [単行本]
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![イギリスの大学―その歴史と生態(叢書・ウニベルシタス〈424〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/156/174/100000009001156174_10205.jpg)
イギリスの大学―その歴史と生態(叢書・ウニベルシタス〈424〉) [全集叢書]
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![現代英国の宗教教育と人格教育(PSE) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/425/367/100000009001425367_10205.jpg)
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