金子書房の教育 通販
![LDの「定義」を再考する [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/190/286/100000009003190286_10205_003.jpg)
LDの「定義」を再考する [単行本]
日本LD学会、小貫 悟、村山 光子...ほか2019/11/13
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![自己を創る―自己教育に取り組む姿勢と力を(教育フォーラム) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/595/898/100000009003595898_10205_002.jpg)
自己を創る―自己教育に取り組む姿勢と力を(教育フォーラム) [全集叢書]
梶田 叡一、日本人間教育学会2022/08/12
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![変革期の大学入試（東北大学大学入試研究シリーズ） [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/264/201/100000009003264201_10205_003.jpg)
変革期の大学入試（東北大学大学入試研究シリーズ） [全集叢書]
倉元 直樹、宮本 友弘2020/06/29
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![大学入試を設計する(東北大学大学入試研究シリーズ) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/404/969/100000009003404969_10205_004.jpg)
大学入試を設計する(東北大学大学入試研究シリーズ) [全集叢書]
宮本 友弘、久保 沙織2021/05/19
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![心の耕し－豊かでタフな人間性の涵養を(教育フォーラム<68>) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/451/017/100000009003451017_10205_001.jpg)
心の耕し－豊かでタフな人間性の涵養を(教育フォーラム<68>) [全集叢書]
梶田 叡一、日本人間教育学会2021/08/27
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![令和の教育課題―学制150年を踏まえて(教育フォーラム) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/680/069/100000009003680069_10205_002.jpg)
令和の教育課題―学制150年を踏まえて(教育フォーラム) [全集叢書]
梶田 叡一、日本人間教育学会2023/03/28
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![基礎・基本に立ち返る(教育フォーラム〈69〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/523/140/100000009003523140_10205_003.jpg)
![生徒の未来を支えるオルタナティブ高校の挑戦―解決志向の学校をつくろう! [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/507/050/100000009003507050_10205_002.jpg)
生徒の未来を支えるオルタナティブ高校の挑戦―解決志向の学校をつくろう! [単行本]
シンシア フランクリン、カルビン・L. ストリーター、リンダ ウェッブ...ほか2022/02/12
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![PISA型読解力―論理的な認識に導く言葉の力を(教育フォーラム〈66〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/294/766/100000009003294766_10205_002.jpg)
PISA型読解力―論理的な認識に導く言葉の力を(教育フォーラム〈66〉) [全集叢書]
梶田 叡一、日本人間教育学会2020/08/18
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![人生や社会をよりよく生きる力の涵養を―新学習指導要領が最終的に目指すもの(教育フォーラム〈62〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/987/698/100000009002987698_10205_001.jpg)
人生や社会をよりよく生きる力の涵養を―新学習指導要領が最終的に目指すもの(教育フォーラム〈62〉) [全集叢書]
梶田 叡一、日本人間教育学会2018/08/10
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![各学習領域における基本的な見方・考え方―アクティブ・ラーニングで鍛えられるもの(教育フォーラム〈61〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/904/322/100000009002904322_10205_002.jpg)
各学習領域における基本的な見方・考え方―アクティブ・ラーニングで鍛えられるもの(教育フォーラム〈61〉) [全集叢書]
梶田 叡一、日本人間教育学会2018/02/15
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![深い学びのために―アクティブ・ラーニングの目指すもの(教育フォーラム〈60〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/828/155/100000009002828155_10205_002.jpg)
深い学びのために―アクティブ・ラーニングの目指すもの(教育フォーラム〈60〉) [全集叢書]
梶田 叡一、日本人間教育学会2017/08/21
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