12ページ目 東信堂の教育 通販
![タイの人権教育政策の理論と実践―人権と伝統的多様な文化との関係 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/795/859/100000009002795859_10205_001.jpg)
![チュートリアルの伝播と変容―イギリスからオーストラリアの大学へ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/774/968/100000009002774968_10205_001.jpg)
![大学教育の数学的リテラシー [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/765/498/100000009002765498_10205.jpg)
![アセアン共同体の市民性教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/758/201/100000009002758201_10205_001.jpg)
![統一ドイツ教育の多様性と質保証―日本への示唆 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/758/200/100000009002758200_10205_001.jpg)
![高等専修学校における適応と進路―後期中等教育のセーフティネット [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/757/106/100000009002757106_10205_001.jpg)
![比較教育学研究〈54〉第52回大会報告―特集 学力格差是正に向けた各国の取り組み(課題研究1) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/756/168/100000009002756168_10205_001.jpg)
比較教育学研究〈54〉第52回大会報告―特集 学力格差是正に向けた各国の取り組み(課題研究1) [単行本]
日本比較教育学会2017/03/31
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![カナダの女性政策と大学 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/746/043/100000009002746043_10205_001.jpg)
![大学戦略経営の核心 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/724/303/100000009002724303_10205.jpg)
![教育制度学研究〈23〉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/702/503/100000009002702503_10205.jpg)
![大学改革の系譜―近代大学から現代大学へ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/702/502/100000009002702502_10205.jpg)
![高等教育の質とその評価―日本と世界 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/662/926/100000009002662926_10205.jpg)
![大学評価の体系化(JUAA選書) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/679/436/100000009002679436_10205_001.jpg)
大学評価の体系化(JUAA選書) [単行本]
大学基準協会高等教育のあり方研究会、生和 秀敏2016/10/27
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![理工系学生のための日本語表現法―アウトカム達成のための初年次教育 第三版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/679/434/100000009002679434_10205_001.jpg)
理工系学生のための日本語表現法―アウトカム達成のための初年次教育 第三版 [単行本]
森下 稔、大岡 紀理子、谷口 利律...ほか2016/10/27
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![大学教育の在り方を問う [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/653/087/100000009002653087_10205.jpg)
![大学のアクティブラーニング―導入からカリキュラムマネジメントへ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/653/086/100000009002653086_10205.jpg)
![大学経営とマネジメント [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/653/085/100000009002653085_10205.jpg)
![比較教育学研究〈53〉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/631/039/100000009002631039_10205_001.jpg)
![日本の教育をどうデザインするか [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/614/514/100000009002614514_10205_001.jpg)
![北大教養教育のすべて―エクセレンスの共有を目指して [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/606/939/100000009002606939_10205.jpg)
北大教養教育のすべて―エクセレンスの共有を目指して [単行本]
小笠原 正明、安藤 厚、細川 敏幸2016/06/30
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![教育の経済分析―ユネスコ国際教育政策叢書〈12〉 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/606/938/100000009002606938_10205.jpg)
教育の経済分析―ユネスコ国際教育政策叢書〈12〉 [全集叢書]
モーリン ウッドホール、小川 啓一2016/06/30
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![比較教育学研究 52 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/542/057/100000009002542057_10205.jpg)
![中国における大学奨学金制度と評価 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/537/869/100000009002537869_10205_001.jpg)
![アメリカ学校財政制度の公正化 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/537/863/100000009002537863_10205_001.jpg)
