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![エビデンスの時代のFD [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/219/911/100000009003219911_10205_002.jpg)
エビデンスの時代のFD [単行本]
A.L. ビーチ、M.D. ソルチネリ、A.E. オースティン...ほか2020/07/04
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![学習する、教える、評定するためのタキソノミー―ブルームの『教育目標のタキソノミー』の改訂版 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/749/238/100000009003749238_10205_002.jpg)
学習する、教える、評定するためのタキソノミー―ブルームの『教育目標のタキソノミー』の改訂版 [単行本]
ロリン・W アンダーソン、デイビット・R クラスウォール、中西 穂高...ほか2023/09/19
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![大学教学マネジメントの自律的構築―主体的学びへの大学創造20年史 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/003/045/970/100000009003045970_10205_001.jpg)
大学教学マネジメントの自律的構築―主体的学びへの大学創造20年史 [単行本]
関西国際大学2018/10/06
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![アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか―経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/327/678/100000009001327678_10205.jpg)
アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか―経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと [単行本]
河合塾2011/06/14
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![日本のティーチング・アシスタント制度―大学教育の改善と人的資源の活用 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/475/114/100000009001475114_10205.jpg)
日本のティーチング・アシスタント制度―大学教育の改善と人的資源の活用 [単行本]
北野 秋男2006/07/26
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![大学自らの総合力―理念とFDそしてSD [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/248/610/100000009001248610_10205.jpg)
![大学は歴史の思想で変わる―FD・評価・私学 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/542/169/100000009001542169_10205.jpg)
![大学教授職とFD―アメリカと日本 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/264/008/100000009001264008_10205.jpg)
![大学のアクティブラーニング―導入からカリキュラムマネジメントへ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/653/086/100000009002653086_10205.jpg)
![「大学の死」、そして復活 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/383/271/100000009002383271_10205_001.jpg)
![大学教育改革と授業研究―大学教育実践の「現場」から [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/730/195/100000009001730195_10205.jpg)
![大学教育の臨床的研究―臨床的人間形成論〈第1部〉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/238/487/100000009001238487_10205.jpg)
![私立大学の経営と教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/401/265/100000009001401265_10205.jpg)
![大学教育の可能性―教養教育・評価・実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/465/067/100000009001465067_10205.jpg)