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![②教育現場でIPを実践し学ぶ(ラーニングシリーズ IP(インタープロフェッショナル)/保健・医療・福祉専門職の連携教育・実践<②>) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/945/387/100000009002945387_10205_001.jpg)
②教育現場でIPを実践し学ぶ(ラーニングシリーズ IP(インタープロフェッショナル)/保健・医療・福祉専門職の連携教育・実践<②>) [全集叢書]
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![アクティブラーニングを創るまなびのコミュニティ―大学教育を変える教育サロンの挑戦 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/637/635/100000009002637635_10205_001.jpg)
アクティブラーニングを創るまなびのコミュニティ―大学教育を変える教育サロンの挑戦 [単行本]
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![教師が変わる、学生も変わる―ファカルティ・ディベロップメントへの取り組み(シリーズ北九大の挑戦〈3〉) [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/428/403/100000009002428403_10205.jpg)
教師が変わる、学生も変わる―ファカルティ・ディベロップメントへの取り組み(シリーズ北九大の挑戦〈3〉) [全集叢書]
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![大学生の日本語リテラシーをいかに高めるか―大学の授業をデザインする [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/261/779/100000009002261779_10205.jpg)
大学生の日本語リテラシーをいかに高めるか―大学の授業をデザインする [単行本]
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![FDガイドブック―大学教員の能力開発(高等教育シリーズ) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/050/519/100000009002050519_10205_002.jpg)
FDガイドブック―大学教員の能力開発(高等教育シリーズ) [単行本]
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![ICTで実現する大学教育改革―フランス・カナダ・日本の事例から [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/856/877/100000009001856877_10205.jpg)
ICTで実現する大学教育改革―フランス・カナダ・日本の事例から [単行本]
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![学生主体型授業の冒険〈2〉予測困難な時代に挑む大学教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/725/235/100000009001725235_10205.jpg)
学生主体型授業の冒険〈2〉予測困難な時代に挑む大学教育 [単行本]
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![プロフェッショナル・ディベロップメント―大学教員・TA研修の国際比較 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/667/143/100000009001667143_10205.jpg)
プロフェッショナル・ディベロップメント―大学教員・TA研修の国際比較 [単行本]
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![ビジネス系大学教育における初年次教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/337/811/100000009001337811_10205.jpg)
ビジネス系大学教育における初年次教育 [単行本]
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![アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか―経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/327/678/100000009001327678_10205.jpg)
アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか―経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと [単行本]
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![大学職員の力を引き出すスタッフ・ディベロップメント―大学のアイデンティティを鍛えるプロジェクト創出型SDの記録 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/311/329/100000009001311329_10205.jpg)
大学職員の力を引き出すスタッフ・ディベロップメント―大学のアイデンティティを鍛えるプロジェクト創出型SDの記録 [単行本]
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![現代マーケティング―ICT時代の新しいコミュニケーション [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/047/421/100000009001047421_10205.jpg)
現代マーケティング―ICT時代の新しいコミュニケーション [単行本]
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![学生と変える大学教育―FDを楽しむという発想 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/411/205/100000009001411205_10205.jpg)
学生と変える大学教育―FDを楽しむという発想 [単行本]
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![花王魂 やり遂げることの大切さ―私が学んだ仕事・事業・経営 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/093/623/100000009001093623_10205.jpg)
花王魂 やり遂げることの大切さ―私が学んだ仕事・事業・経営 [単行本]
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- 経営者群像(伝記・評伝等)
![日本語eラーニング教材設計モデルの基礎的研究(シリーズ言語学と言語教育〈第13巻〉) [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/392/884/100000009001392884_10205.jpg)
日本語eラーニング教材設計モデルの基礎的研究(シリーズ言語学と言語教育〈第13巻〉) [単行本]
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- 国語学研究
![人体の構造と生理機能-人体の構造と機能および疾病の成り立ち [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/845/403/100000009002845403_10205.jpg)
人体の構造と生理機能-人体の構造と機能および疾病の成り立ち [単行本]
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![日本のティーチング・アシスタント制度―大学教育の改善と人的資源の活用 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/475/114/100000009001475114_10205.jpg)
日本のティーチング・アシスタント制度―大学教育の改善と人的資源の活用 [単行本]
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![プロダクトデザインの発想 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/188/866/100000009001188866_10205.jpg)
プロダクトデザインの発想 [単行本]
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![日常診療でみる人格障害―分類・診断・治療とその対応 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/351/294/100000009001351294_10205.jpg)
日常診療でみる人格障害―分類・診断・治療とその対応 [単行本]
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![双方向型授業への挑戦―自分の頭で考える学生を [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/768/860/100000009002768860_10205_001.jpg)
![大学におけるアクティブ・ラーニングの現在―学生主体型授業実践集 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/683/616/100000009002683616_10205_001.jpg)
![大学のアクティブラーニング―導入からカリキュラムマネジメントへ [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/653/086/100000009002653086_10205.jpg)
![学生、大学教育を問う―大学を変える、学生が変える〈3〉 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/434/457/100000009002434457_10205.jpg)
![「大学の死」、そして復活 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/383/271/100000009002383271_10205_001.jpg)
![追手門学院の自校教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/047/078/100000009002047078_10205_001.jpg)
![学生と楽しむ大学教育―大学の学びを本物にするFDを求めて [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/002/000/942/100000009002000942_10205_001.jpg)
![ビジネス系大学教育における質保証 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/712/317/100000009001712317_10205.jpg)
![大学教育改革と授業研究―大学教育実践の「現場」から [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/730/195/100000009001730195_10205.jpg)
![大学を変える、学生が変える―学生FDガイドブック [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/145/285/100000009001145285_10205.jpg)
![大学は歴史の思想で変わる―FD・評価・私学 [全集叢書]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/542/169/100000009001542169_10205.jpg)
![大学教授職とFD―アメリカと日本 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/264/008/100000009001264008_10205.jpg)
![私立大学の経営と教育 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/401/265/100000009001401265_10205.jpg)
![大学教育の可能性―教養教育・評価・実践 [単行本]](https://image.yodobashi.com/product/100/000/009/001/465/067/100000009001465067_10205.jpg)