学ぶこと・教えること―学校教育の心理学 [単行本]
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学ぶこと・教えること―学校教育の心理学 [単行本]

鹿毛 雅治(編著)奈須 正裕(編著)藤岡 完治(執筆)森 敏昭(執筆)秋田 喜代美(執筆)戸田 有一(執筆)
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出版社:金子書房
販売開始日: 1997/04/25
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学ぶこと・教えること―学校教育の心理学 [単行本] の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより)

    序 学校を見直すキーワード―学ぶ・教える・かかわる
    1章 学びのメカニズムをめぐって―学習論
    2章 子どもへのまなざしをめぐって―教師論
    3章 授業づくりの手立てをめぐって―方法論
    4章 カリキュラム編成の原理をめぐって―内容論
    5章 学力をとらえることをめぐって―評価論
    6章 自分らしさの模索をめぐって―関係論

学ぶこと・教えること―学校教育の心理学 [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名:金子書房
著者名:鹿毛 雅治(編著)/奈須 正裕(編著)/藤岡 完治(執筆)/森 敏昭(執筆)/秋田 喜代美(執筆)/戸田 有一(執筆)
発行年月日:1997/04/25
ISBN-10:4760834087
ISBN-13:9784760834082
判型:A5
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:196ページ
縦:21cm
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