答えなき時代を生き抜く子どもの育成(教育の羅針盤〈2〉) [全集叢書]

答えなき時代を生き抜く子どもの育成(教育の羅針盤〈2〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「答えなき問い」を引き受け問い続ける自己の育成―子どもたちを低成長・格差社会に丸腰で放り出さないために。学習指導要領改訂に携わる両者による渾身の提言。世界を変える最初の一歩となる授業とは。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序章　答えなき時代に「答えなき問い」を引き受け問い続ける
  第１章　自己決定尊重か共同体尊重かの二項対立には飽き飽きだ！
  第２章　「答えなき問い」を引き受け問い続ける自己の育成
  第３章　答えなき時代に学校・教師ができること
  第４章　「総合」に込められた危機感と希望
  終章　学力観の見直しを

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  奈須 正裕(ナス マサヒロ)
  上智大学総合人間科学部教育学科教授。１９６１年徳島県生まれ。徳島大学教育学部卒、東京大学大学院博士課程修了、博士（教育学）。神奈川大学経営学部助教授、国立教育研究所教育方法研究室長などを経て現職。日本生活科・総合的学習教育学会常任理事
  
  諸富 祥彦(モロトミ ヨシヒコ)
  明治大学文学部教授。１９６３年福岡県生まれ。筑波大学、同大学院博士課程修了。千葉大学教育学部助教授を経て現職。教育学博士。教師を支える会代表

答えなき時代を生き抜く子どもの育成(教育の羅針盤〈2〉) の商品スペック