子どもを学びの主体として育てる―ともに未来の社会を切り拓く教育へ(シリーズ新しい学びの潮流〈2〉) [単行本]
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子どもを学びの主体として育てる―ともに未来の社会を切り拓く教育へ(シリーズ新しい学びの潮流〈2〉) [単行本]

奈須 正裕(編集代表)守屋 淳(編著)澤田 稔(編著)上地 完治(編著)
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出版社:ぎょうせい
販売開始日: 2014/08/16
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子どもを学びの主体として育てる―ともに未来の社会を切り拓く教育へ(シリーズ新しい学びの潮流〈2〉) の 商品概要

  • 目次(「BOOK」データベースより)

    第1章 子どもが主体になるとはどういうことか(学びの主体とは何か
    民主主義の社会と主体を育てる教育
    具体的な授業のあり方と、主体としての子どもの育ち
    主体としての教師)
    第2章 なぜいま「民主的な主体としての育ち」なのか(はじめに:教育実践と政治
    私たちが生きている社会と主体性 ほか)
    第3章 “座談会”学びの主体と民主的な主体―教育・政治・自由をめぐって(主体的な子どもを育てる教育について
    民主主義と教育 ほか)
    第4章 民主的な主体を育てる実践(民主的な主体を育てる実践の諸相―4章全体の見通し
    子どもの自治活動 ほか)

子どもを学びの主体として育てる―ともに未来の社会を切り拓く教育へ(シリーズ新しい学びの潮流〈2〉) の商品スペック

商品仕様
出版社名:ぎょうせい
著者名:奈須 正裕(編集代表)/守屋 淳(編著)/澤田 稔(編著)/上地 完治(編著)
発行年月日:2014/08/10
ISBN-10:432409831X
ISBN-13:9784324098318
判型:A5
対象:専門
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:236ページ
縦:21cm
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