おそい・はやい・ひくい・たかい NO.86－小学生から思春期・自立期BOOK [単行本]

おそい・はやい・ひくい・たかい NO.86－小学生から思春期・自立期BOOK の 商品概要

• 目次

  特集
  成績・進路、生活習慣も？
  「段取りママ」は子育て上手!?
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  Contents
  No.86
  
  
  連載
  5　一年生の絵日記
  　いちばん楽しかったこと・おもしろかったこと(1)
  　ウィーアーのだんす
  　まい
  
  6　Topic (1) 子育てニュース
  岡崎編集人のズバッといってみたりして (7)
  学校水泳の実態と限界
  『お・は』編集人　岡崎　勝
  
  11　Topic (2) もう一つの高校受験
  　障害のある子は、普通学級に行けないの？ (13)
  　「生活進級」で二年生に
  　小児科医　山田　真
  
  特集
  成績・進路、生活習慣も？
  「段取りママ」は子育て上手!?
  
  20　往復書簡(1)　私たち、なにをどこまで
  　準備してあげればよかとですか？
  　作家　安住磨奈
  
  24　往復書簡(2)　悩んでくれていれば、それでいい。
  　小学校教員　岡崎　勝
  
  28　その「段取り」はまちがい？ 〈学校編〉
  　答える人　自由すぽーつ研究所
  (1)授業参観　ほかの子との「差」を気にするのであれば
  (2)宿題　「できない」ときは担任に伝える
  (3)運動　評定で３がとれればよいなら
  (4)忘れ物　担任の技量と、子どもの気質
  (5)夏休みの課題
  　「とりあえず出す」ことができるように
  (6)成績　大学生、就職となったとき
  (7)受験　中二からとりくんでいれば……だが
  (8)働くママ１　変えるべきは、学校や仕事の時間
  
  54　失敗の自由を奪われた「王様王女様」たち
  　法政大学キャリアデザイン学部教授　筒井美紀
  
  60　その「段取り」はまちがい？ 〈家庭編〉
  　答える人　作家　安住磨奈＆
  　　　　　　フリーライター　森野クマ
  (1)早朝メイク
  　太古の昔からなら人類は滅亡していただろう
  (2)家族のファッション
  　プロデュース業を背負いこみすぎ
  (3)友人関係　どれだけ見て見ぬふりできるか
  (4)ゲーム　なんとなく帳尻をあわせて
  (5)弁当　「母性愛」を表現する修行に？
  (6)働くママ２　「父性愛」は評価されない
  
  80　「いい親競争」をがんばらない
  　―有効なのは、自由度とタフさ
  　精神神経科医　石川憲彦
  
  学校生活をうまくやろうとする前に……
  肩の力をぬくヒント！
  87　(1)適度な距離をとるとき　
  　ときには、困ることがあっても
  　小学校教員　岡崎 勝
  
  91　(2)親の協力が求められるとき　
  　子どもの自覚を鈍らせないように
  　小学校教員　大和俊広
  
  96　(3)子どもが困難にぶつかったとき　
  　腹をくくって、「あ、明日は晴れや……」
  　小学校教員　長谷川洋子
  
  100　特集のおわりに
  　自律と自立のジレンマ
  　小学校教員　岡崎　勝
  
  104　特集のあとに
  　毎日が戦争だったころ　─お母さんが残したチラシ
  　『お・は』編集部
  
  
  107　ｏｈａの本棚
  　『〈子どもという自然〉と出会う』
  　（浜田寿美男著）
  　読んだ人／小学校教員　岡崎　勝
  
  108　連続講座・『ち・お』＆『お・は』を読む会
  　〈町田〉
  　「ゆるゆる子育て・孫育て」２０１５参加者募集!!
  
  110　編集後記
  
  111　次号予告
  
  112　創刊のことば
  
  113　み・ん・なの声
  
  115　『ち・お』『お・は』を読む会リスト
  
  117　ｏｈａ編集部から
  
  118　［アピール］原発のない日本を
  
  127　『おそい・はやい』バックナンバー常備店
  
  128　インフォメーション
  　ジャパンマシニスト各種お問い合わせ先

• 内容紹介

  いつも後手後手（涙）、
  自分の「のんびり」ぶりにガ～ン。
  「できる子」の陰に、できる親あり!?
  それとも、「できる親」だから、
  子の足をひっぱることに!?
  
  後手にまわって子どもが遅れをとったら
  だれが責任をとるの？　ついつい肩に力が入る。
  隣のママはうまくやっているように見える。
  どこまで、どんな、フォローをすればいい？
  
  人ごととは思えない実例たっぷりの特集。
  親子の現実をしっかり見すえ、
  上手に手をぬき足をぬき、
  それでいてポイントをはずさずに、
  子どもが元気に育つコツ！
  

• 著者について

  岡崎勝 (オカザキマサル)
  岡崎勝
  1952年愛知県名古屋市生まれ。小学校教員歴36年。著書に「きみ、ひとを育む教師ならば」「ガラスの玉ねぎ　こどもの姿を写し出す1年白組教室通信」（ともに小社刊）、「みんなでトロプス！」（風媒社）、「学校再発見！」（岩波書店）、「新・子どもと親と生活指導」（日本評論社）、共・編著に「友だちってなんだろう」（日本評論社）、「がっこう百科」（小社刊）など多数。学校バトルを楽しみながら、遊び心を失わないで、したたかに生きたい。

おそい・はやい・ひくい・たかい NO.86－小学生から思春期・自立期BOOK の商品スペック