数学理解の認知科学 [単行本]

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数学理解の認知科学 [単行本]

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出版社:国土社
販売開始日: 1987/03/25
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数学理解の認知科学 [単行本] の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    数学ができるできないは、本当にあたまの良し悪しなのだろうか?認知科学が数学の核心を突く!
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    数学の数学教育
    数学とは何か
    科学における理論の役割
    基本的な諸概念
    説明されるべきことは何か
    手続きと学習者の誤りの規則性
    いくつかの共通なフレーム
    共通でないフレーム
    わかりやすく言えば
    「オーヘア空港の問題」をいかに解決するか
    組み立て
    前数学的フレームの使用
    言葉でも絵でもなく
    表象
    探索
    表象の即時的形成
    検索、構成、対応づけ
    パラダイム・ティーチング方略
    いくつかの典型的な誤り
    典型的な学校カリキュラムの欠陥
    我々は今日どこにいるのか
    数学教育に対する認知科学的アプローチ

数学理解の認知科学 [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名:国土社
著者名:ロバート・B. デーヴィス(著)/佐伯 胖(監訳)
発行年月日:1987/03/25
ISBN-10:4337478205
ISBN-13:9784337478206
判型:A5
ページ数:335ページ
縦:22cm
その他: 原書名: Learning Mathematics:The Cognitive Science Approach to Mathematics Education〈Davis,Robert B.〉
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