小学校社会科学習指導案文例集 [単行本]

小学校社会科学習指導案文例集 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  資質・能力、カリマネ、見方・考え方、深い学びｅｔｃ…新しい学習指導要領に対応した学習指導案の書き方がこの１冊で早わかり！

• 目次

  ［小学校社会科］ 学習指導案文例集
  （各執筆者の肩書きは平成30 年３月現在）
  CONTENTS
  001 はじめに
  第1章 理論 編
  006 新学習指導要領　社会科改訂のポイント
  文部科学省初等中等教育局視学官 澤井陽介
  032 現代的教育課題と授業づくりの視点
  聖徳大学大学院教職研究科教授 廣嶋憲一郎
  第2章 文例 編
  044 学習指導案のつくり方 ～読み方ガイド～
  東京都町田市立大蔵小学校校長 石井正広
  046 学習指導要領「内容」のポイント 東京都府中市立府中第七小学校副校長 横山　明
  【身近な地域や市の様子】
  048 わたしたちの小菅村 ～山間部にある小規模な村の例～［Ａ案］ 東京都八王子市立陶鎔小学校副校長 島田　学
  050 身近な地域や市の様子 ～海岸沿いにある大規模な都市の例～［Ｂ案］ 横浜市立西富岡小学校校長 西川健二
  【地域の生産や販売の仕事】
  052 地域に見られる生産の仕事 ～農家を取り上げた事例～［Ａ案］ 東京都町田市立大蔵小学校校長 石井正広
  054 地域に見られる生産の仕事 ～地域の工場の仕事を取り上げた事例～［Ｂ案］
  東京都江東区立明治小学校主任教諭 柳沼麻美
  056 わたしたちのくらしとスーパーマーケットの仕事 東京都青梅市立霞台小学校校長 森　清隆
  【安全を守る働き】
  058 安全を守る働き ～消防署の仕事に重点を置いた事例～［Ａ案］ 東京都町田市立南大谷小学校教諭 杉本季穂
  060 安全を守る働き ～警察署の仕事に重点を置いた事例～［Ｂ案］東京都江東区立明治小学校主任教諭 柳沼麻美
  062 安全を守る働き ～消防の仕事と警察の仕事を並行して追究する事例～［Ｃ案］
  石川県金沢市立三谷小学校教諭 泊　和寿
  【市の様子の移り変わり】
  064 市の様子の移り変わりと人々の生活の変化 ～駅前の変化に着目して導入する事例～［Ａ案］
  東京都町田市立大蔵小学校校長 石井正広
  066 市の様子の移り変わり ～市域の広がりに着目して導入する事例～［Ｂ案］
  横浜市立西富岡小学校校長 西川健二
  068 市の様子の移り変わり ～導入で市規模の行事を取り上げる事例～［Ｃ案］
  東京都八王子市教育委員会指導主事 北川大樹
  070 市の様子の移り変わり ～市役所の働きと関連付けて考察する事例～［Ｄ案］
  東京都町田市立南大谷小学校教諭 杉本季穂
  072 区の様子の移り変わり ～身近な地域の変化に着目して導入する事例～［Ｅ案］
  東京都世田谷区立経堂小学校主任教諭 吉岡　泰
  074 学習指導要領「内容」のポイント 東京都多摩教育事務所指導課長 相原雄三
  【都道府県の様子】
  076 東京都の様子 東京都豊島区立目白小学校主任教諭 生沼夏郎
  【人々の健康や生活環境を支える事業】
  078 私たちの生活を支える水［Ａ案］ 東京都教育庁指導部義務教育指導課統括指導主事 秋田博昭
  080 私たちの生活を支える電気［Ｂ案］ 東京都江東区立明治小学校主任教諭 髙橋洋之
  082 私たちの生活を支えるガス［Ｃ案］ 千葉県一宮町立東浪見小学校教務主任 古内忠広
  084 ごみの処理と再利用 東京都小金井市教育委員会指導主事 田村　忍
  【自然災害からくらしを守る活動】
  086 自然災害から人々を守る活動 ～地震～［Ａ案］ 東京都教育庁指導部義務教育指導課統括指導主事 秋田博昭
  088 自然災害から地域を守る活動 ～風水害～［Ｂ案］ 東京都杉並区立天沼小学校主任教諭 新宅直人
  【県内の伝統や文化、先人の働き】
  090 ずっと大切にしたい平塚の七夕祭り［Ａ案］ 横浜市立港北小学校教諭 今津尚子
  092 人々に受け継がれてきた「日本橋」［Ｂ案］ 東京都教育庁指導部指導企画課指導主事 辻　慎二
  094 天然痘に立ち向かった伊東玄朴［Ａ案］ 東京学芸大学附属小金井小学校教諭 小倉勝登
  096 伊奈忠治と葛西用水の開発［Ｂ案］ 埼玉県越谷市教育委員会主幹 長谷川裕晃
  【県内の特色ある地域のくらし】
  098 伝統的な技術を生かした江戸切子づくりが盛んな江東区 お茶の水女子大学附属小学校教諭 岩坂尚史
  100 自然環境を生かし、守り続ける箱根町［Ａ案］ 横浜市立平沼小学校副校長 加藤智敏
  102 歴史的な町並みを守り、生かしているまち　香取市佐原［Ｂ案］
  千葉県我孫子市立湖北小学校教諭 神野智尚
  104 国際交流に取り組む大田区 ～共生のまちづくりを目指して～［Ａ案］
  東京都府中市立府中第四小学校主幹教諭 向井隆一郎
  106 国際交流に取り組む新宿区 ～共生のまちづくりのさらなる発展を目指して～［Ｂ案］
  東京都文京区立千駄木小学校教諭 河西勇弥
  108 学習指導要領「内容」のポイント 東京都台東区立忍岡小学校校長 吉藤玲子
  【我が国の国土の様子と国民生活】
  110 世界の中の日本 東京都江東区立南陽小学校校長 島川浩一
  112 日本の地形と気候 東京都清瀬市教育委員会指導主事 西山　智
  114 高地に住む人々のくらし さいたま市立仲本小学校主幹教諭 伊藤さおり
  116 あたたかい土地のくらし 東京都台東区立忍岡小学校教諭 大下尚子
  【我が国の農業や水産業における食料生産】
  118 日本の食料生産の特色 東京都足立区立中川小学校校長 加藤雅弘
  120 我が国の農業における食料生産 横浜市立豊岡小学校教諭 山本麻美
  122 我が国の水産業における食料生産 東京都府中市立日新小学校教諭 長坂光一郎
  【我が国の工業生産】
  124 身のまわりの工業製品と私たちのくらしの変化 東京都北区立豊川小学校校長 村松良臣
  第 4 学年
  第 5 学年
  126 自動車をつくる工業 東京都八王子市立小宮小学校主幹教諭 城﨑武士
  128 工業生産を支える貿易と運輸 東京都江東区立東砂小学校主任教諭 清水隆志
  【我が国の産業と情報との関わり】
  130 情報をつくり伝える仕事 ～新聞～ 東京都教職員研修センター企画部企画課長 児玉大祐
  132 情報通信技術を生かして発展する販売の仕事「外食産業」 ～販売～［Ａ案］
  東京都板橋区立成増ヶ丘小学校校長 西谷秀幸
  134 情報を生かして発展する運輸 ～運輸～［Ｂ案］ 東京都大田区教育委員会統括指導主事 矢部洋一
  136 情報を生かして発展する観光業 ～観光～［Ｃ案］ 東京都新宿区立愛日小学校主幹教諭 田中かおり
  138 情報を生かして発展する医療 ～医療～［Ｄ案］ 横浜市立平沼小学校教諭 石川和之
  140 情報通信技術を生かして発展する福祉の仕事 ～福祉～［Ｅ案］
  東京都大田区教育委員会統括指導主事 木下健太郎
  【我が国の国土の自然環境と国民生活との関連】
  142 自然災害からくらしを守る 東京都新宿区教育委員会指導主事 北中啓勝
  144 森林の働きと国民生活との関わり 東京都板橋区立成増ヶ丘小学校教諭 水端勇太
  146 公害からくらしを守る 東京都大田区立久原小学校教諭 藤原剛志
  148 学習指導要領「内容」のポイント 東京都江東区立南陽小学校校長 島川浩一
  【我が国の政治の働き】
  150 日本国憲法の役割と我が国の政治の働き 東京都新宿区立市谷小学校副校長 増田義久
  152 わたしたちの生活をよりよくする政治 ～地方創生～ 東京都北区立なでしこ小学校主任教諭 福盛田嘉子
  【我が国の歴史上の主な事象】
  154 狩猟・採取や農耕の生活、古墳、大和政権（大和朝廷）
  東京都教育庁指導部義務教育指導課指導主事 山﨑禎久
  156 仏教と天皇中心の国づくりへ ～聖徳太子から聖武天皇へ～ 横浜市立西が岡小学校校長 山本朝彦
  158 貴族の生活と文化 東京都教職員研修センター研修部専門教育向上課指導主事 國長泰彦
  160 武士による政治 横浜市立戸部小学校教諭 武藤由希子
  162 今に伝わる室町文化 東京都中野区立美鳩小学校校長 佐藤民男
  164 キリスト教伝来、織田・豊臣の天下統一 東京都教育庁指導部義務教育指導課指導主事 山﨑禎久
  166 江戸幕府の政策 東京都青梅市立第七小学校校長 中嶋　太
  168 町人文化と新しい学問 東京都板橋区立成増小学校教諭 飯田恵美
  170 我が国の近代化 横浜市立中丸小学校教諭 宗像北斗
  172 世界に歩み出した日本 横浜市立瀬ケ﨑小学校校長 梅田比奈子
  174 戦争と人々のくらし 横浜市立神奈川小学校主幹教諭 藤井健太
  176 焼け跡からの復興 横浜市立神奈川小学校主幹教諭 藤井健太
  【グローバル化する世界と日本の役割】
  178 日本とつながりの深い国々 東京都東大和市立第五小学校主任教諭 井上寛介
  180 世界の課題と日本の役割 東京都中野区立新井小学校校長 杉渕　尚
  182 おわりに

• 出版社からのコメント

  『授業の見方』の著者・澤井陽介先生編集の新刊！新学習指導要領対応・小学校社会科学習指導案（全単元）の書き方が早わかり！

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