教師のブラック残業―「定額働かせ放題」を強いる給特法とは?! [単行本]

教師のブラック残業―「定額働かせ放題」を強いる給特法とは?! の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  教師のブラック残業を生み出しているのは「給特法」だ！教師がどれほど残業しても、労働時間の把握すらなく「定額働かせ放題」なのはなぜなのか？弁護士も「労働法の中ではかなり異常な法律」と言う「給特法」とは何か？長時間労働の、本当の原因を浮き彫りにする！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　職員室のリアル―エビデンスが示す教員の働き方（長時間労働と不払い労働　２つのブラック
  約半数が「過労死ライン」を超える　ほか）
  第２章　歯止めなき長時間労働―給特法のこれまでとこれから（「不払い」の長時間労働
  ブラックな労働の背景に「給特法」　ほか）
  第３章　教師が倒れたときいったいどうなるのか？（夫が過労で他界するまで
  公務災害申請に立ちはだかる壁　ほか）
  第４章　識者インタビュー　労働問題から見た教員の働き方（聞き手・内田良）（世を動かす労働問題の専門家
  Ｉｎｔｅｒｖｉｅｗ　教員の長時間労働は“社会悪”　弁護士・嶋崎量氏へのインタビュー　ほか）
  第５章　現職教員が動き出した！（現職教員の記者会見での訴え
  幸せな教員生活　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  内田 良(ウチダ リョウ)
  名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。博士（教育学）。専門は教育社会学。消費者庁消費者安全調査委員会専門委員。組み体操事故、柔道事故、２分の１成人式など、子どもの側の被害・損害にくわえて、部活動指導の負担や教員の長時間労働など、教員の側の被害・損害をも含めた「学校リスク」について、広く情報を発信し、世論の火付け役としても貢献している。ヤフーオーサーアワード２０１５受賞。ウェブサイト「学校リスク研究所」を主宰し、また最新記事をＹａｈｏｏ！ニュース「リスク・リポート」にて発信している
  
  斉藤 ひでみ(サイトウ ヒデミ)
  公立高校教員。教員に採用されて以降、生徒への入部強制や教員への顧問強制といった、部活動の在り方に疑問を抱くようになる。２０１６年８月より、ツイッターを通じて、教育現場の問題を訴え始める。２０１７年４月、メンバーとともに部活改革ネットワークを設立。改革を目指す教員たちを「つなげる」活動を行なった。同年９月、現職審議会を設立。教員の働き方改革を進めるため、２度の記者会見を開き、国への提言を行なった。２０１８年２月、給特法の改正を求めるネット署名を開始。教育現場の抜本改革を訴え続けている

• 出版社からのコメント

  「プライベートがない」「過労死するかも」と悩む教師のために！　必読の１冊！

• 内容紹介

  「このままでは過労死するかも」
  「プライベートがまったくない！」と悩む教師の方、必見！　
  
  あなたが長時間労働になっているのは、あなたのせいではありません。
  
  教員は、「給特法」という法律のもとで、どれだけ働いても勤務時間を把握されず、
  「自主的に」残業しているとされて、いくらでも仕事が増やされてきたから、
  民間企業や一般公務員ならありえないほどの職務を担わされて、帰れなくなっているのです。
  
  「給特法」のせいで、教師は民間企業や一般公務員と違って、
  月８時間程度の残業代だけで、いくらでも残業させてよい状態にされています。
  
  教師の多くが過労死ラインの月８０時間以上の残業をさせられている状態になったのは、
  この「給特法」という法律のためです。
  
  いま、この状態の中で、どうしたら自分の身を守ることができるのか？
  教師の長時間労働問題をわかりやすく伝え、具体的な身の守り方を伝える１冊です！

• 著者について

  内田　良 (ウチダリョウ)
  名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。博士（教育学）。専門は教育社会学。日本教育社会学会理事、日本子ども安全学会理事。学校にまつわる事故や、教員の労働問題など「学校リスク」について精力的に執筆、講演活動を行っている。ヤフーオーサーアワード２０１５受賞。著書に『ブラック部活動』（東洋館出版社）など多数。
  
  斉藤ひでみ (サイトウヒデミ)
  公立高校教員。教員に採用されて以降、生徒への入部強制や教員への顧問強制といった、部活動の在り方に疑問を抱くようになる。２０１６年８月より、ツイッターを通じて、教育現場の問題を訴え始める。２０１７年４月、メンバーとともに部活改革ネットワークを設立。改革を目指す教員たちを「つなげる」活動を行った。同年９月、現職審議会を設立。教員の働き方改革を進めるため、２度の記者会見を開き、国への提言を行った。２０１８年２月、給特法の改正を求めるネット署名を開始。教育現場の抜本改革を訴え続けている。こうした活動は、内田良氏のネット記事「国の審議会傍聴つづける教員の思い」等、度々新聞やネットで紹介された。

教師のブラック残業―「定額働かせ放題」を強いる給特法とは?! の商品スペック