イギリスの忘れられた子供の本 [単行本]

イギリスの忘れられた子供の本 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  古い屋根裏部屋で埃をかぶる子供の本棚。イギリス近代の、今日では「忘れられた子供の本」が、当時の世相にいかに受け入れられたのか？膨大な史料を基に解明する、名作の系譜とは一線を画したイギリスの児童文学史。

• 目次

  ■序　論
  イギリス児童文学の「偉大な伝統」
  イギリス帝国の子供の本
  忘れられた子供とその本
  児童文学の現代的概念
  論述の方針
  
  ■第一章　子供用の聖書の誕生
  ――ジャン・フレデリック・オステルヴァルド『簡約聖書物語』（［一七一二年あるいはそれ以前］）他
  子供用の聖書　　
  子供に聖書を読ませることの是非
  ジャン・フレデリック・オステルヴァルド『簡約聖書物語』
  ジョゼフ・ハザード刊『簡約 旧約・新約聖書物語』（一七二六）と著者不詳『子供の聖書』（一七六三）
  イギリス帝国の子供の聖書
  
  ■第二章　ピューリタン後裔の子供の讃美歌
  ――アイザック・ウォッツ『聖なる歌』（一七一五）
  「良き教えの本」の伝統
  最も美しい讃美歌の作者
  讃美歌の教育的効用　　
  ピューリタン的な要素――ジェイムズ・ジェインウェイ『子供のための遺言』
  （一六七二）とエイブラハム・チア『子供のための鏡』（一六七三）
  『聖なる歌』のトラクトとその国際的流布
  宗教的な児童書の役割の終焉
  
  ■第三章　イギリス帝国の子供の物語
  ――ジョン・ニューベリー刊『靴二つさんの物語』（一七六五）とその続編（一七六六）
  子供のために書かれた最初の写実主義的小説
  妖精物語的世界観と近代的市民道徳
  魔女と女教師
  女教師が主人公の童話の誕生
  弟トムの冒険物語
  イギリス帝国の辺境への憧れと地理
  慈善と冒険――二つのイギリス近代　　
  女の子と男の子の立身出世物語
  
  ■第四章　「学者犬」の童謡
  ――セアラ・キャサリン・マーティン『ハバードおばさんとその犬の滑稽な冒険』（一八〇五）他
  擬人的な動物の童謡
  『ハバードおばさんとその犬』とその原作者
  ハリス版とキャトナック版の異同
  『ハバードおばさんとその犬』後編と続編（一八〇六）
  『トロットおばさんとその猫』（一八〇三）
  大道芸「学者犬」としてのハバードおばさんの犬
  ジョージ・クルックシャンク《犬の時代》（一八三六）
  ハバードおばさんとその犬のイギリス近代
  
  ■第五章　子供の本における残酷性
  ――ペロー童話、グリム童話の受容小史
  セアラ・トリマー『教育守護者』（一八〇二-〇六）の妖精物語批判
  フェリックス・サマリー『伝承妖精物語集』（一八四五）におけるペロー童話の改変
  英訳『グリム民話集』（一八二三、二六）における改変
  ジョン・フォックス『殉教者の書』（一五六三）とメアリー・マーサ・シャー
  ウッド『フェアチャイルド家物語』（一八一八）の残酷性
  残酷性の忌避／残酷性の利用　　
  　アミーリア・オーピー『黒人の嘆き』（一八二六）の残酷性
  残酷性と児童文学の近代化
  
  ■第六章　妖精物語論争と近代的児童文学観の成立
  ――『ジョージ・クルックシャンクの妖精文庫』（一八五三-六四）
  妖精物語の挿絵画家としてのジョージ・クルックシャンク
  妖精物語論争の顛末――クルックシャンク、ディケンズ、ラスキン
  妖精物語と民俗学
  妖精物語の二つの神聖化――近代的児童文学観の成立
  
  ■第七章　堕落しかつ無垢な子供たち
  ――チャールズ・ディケンズの「子供の文学」
  「子供の文学」と「児童文学」　　
  ディケンズにおける忘れられた子供の本
  『大いなる遺産』（一八六〇-六一）のピップの罪悪感
  罪深い／有罪の、無垢な／無罪の
  イギリス帝国の堕落しかつ無垢な子供たち
  
  ■第八章　子供の現代生活の物語
  ――ロバート・バーンズ挿絵『ストーリー＝ランド』（［一八八四］）他
  「絵も会話もないなんて」
  挿絵画家ロバート・バーンズ
  農村画とファンシー・ピクチャーの系統
  シドニー・グレイ『ストーリー＝ランド』の物語と挿絵
  宗教的トラクト協会の児童書　　
  バーンズ挿絵版のウォッツ『聖なる歌』（［一八八五］）とバーボールド夫人『子供の散文の讃美歌』（一八六五）　　
  メアリー・ルイーザ・モルズワース『ロビン・レッドブレスト――女の子のための物語』（一八九一）他
  大衆文化における子供の現代生活の画家　　
  
  ■結　論
  あとがき
  
  初出一覧
  図版出典
  参考文献
  人名索引

• 内容紹介

  イギリスの児童文学にもイギリス文学史で言われる「キャノン（正典）」による「偉大な伝統」が形成されてきた。
  いわゆる「名作」の歴史である。それに対し、本書が目指すのはそれとは異なるもう一つの「イギリス児童文学史」の試みである。
  すなわち、「名作」として今日まで知られているもの以外に、どのような本が、どのような時代に、どれほど、どのように読まれたかが
  問いとなる。
  膨大な歴史資料から解明するイギリス近代の子供の読書世界。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  鶴見 良次(ツルミ リョウジ)
  筑波大学大学院博士課程文芸・言語研究科単位取得満期退学。ケンブリッジ大学ダーウィン・カレッジ客員研究員などを経て、成城大学文芸学部英文学科教授。博士（文学）。英語・イギリス文学専攻。著書に『マザー・グースとイギリス近代』（岩波書店、日本児童文学学会特別賞）ほか

• 著者について

  鶴見良次 (ツルミリョウジ)
  筑波大学大学院博士課程文芸・言語研究科単位取得満期退学。
  ケンブリッジ大学ダーウィン・カレッジ客員研究員などを経て、現在、成城大学文芸学部英文学科教授。
  博士（文学）。英語・イギリス文学専攻。著書に『マザー・グースとイギリス近代』（岩波書店 日本児童文学学会特別賞）、
  『イギリス近代の英語教科書』（開拓社）、『世界・日本 児童文学登場人物辞典』（項目執筆 玉川大学出版部）、
  The Cambridge Guide to Children’s Books in English（項目執筆 Cambridge University Press）ほか。

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