進学校の進路選択とジェンダー―高校生たちの描く未来 [単行本]

進学校の進路選択とジェンダー―高校生たちの描く未来 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  その大学を選んだのは、なぜ？全国１８の進学校・１２９人の高校生へのインタビュー調査から浮かび上がる「いい学校、いい会社、いい人生」では括れない進学・就職観のジェンダー差。

• 目次

  ◆目　次
  
  序　章　進学校における男女の進路選択はどのように異なるのだろうか（打越文弥）
  
  第1章 「超進学校」における進路選択の男女差（黒木禎子・打越文弥・徳安慧一）
  
  第２章　最難関大学志望者にとっての「浪人」とジェンダー――保護者との関係における意思決定モデルに着目して（福島由依）
  
  第３章　進路選択のジェンダー差における性役割意識を再考する――親の意見に着目して（佐伯厘咲）
  
  第４章　東北からの（超）難関大学進学はいかに正当化されるのか？（朝比奈祐揮）
  
  第５章　高校生の進路選択に対するメディアの影響（本田由紀・打越文弥）
  
  おわりに――本研究から何がわかったのか（打越文弥）

• 出版社からのコメント

  全国１８の進学校に通う高校生男女へのインタビュー調査から、ジェンダー・地域・保護者との関係など、進路選択のメカニズムに迫る

• 内容紹介

  大学に進学することを「当然」とする進学校でも、ジェンダー・地域・保護者との関係などにより、その進路決定には格差が存在する。全国１８の進学校に通う高校生男女へのインタビュー調査から、進路選択のメカニズムに迫る。
  
  ◆目　次
  
  序　章　進学校における男女の進路選択はどのように異なるのだろうか（打越文弥）
  
  第1章 「超進学校」における進路選択の男女差（黒木禎子・打越文弥・徳安慧一）
  
  第２章　最難関大学志望者にとっての「浪人」とジェンダー――保護者との意思決定モデルに着目して（福島由依）
  
  第３章　進路選択のジェンダー差における性役割意識を再考する――親の意見に着目して（佐伯厘咲）
  
  第４章　東北地方からの（超）難関大学進学はどのように正当化されるのか？（朝比奈祐揮）
  
  第５章　高校生の進路選択に対するメディアの影響（本田由紀・打越文弥）
  
  おわりに――本研究から何がわかったのか（打越文弥）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  打越 文弥(ウチコシ フミヤ)
  １９９０年生まれ。ハーバード大学ウェザーヘッド国際問題研究所ハーバードアカデミー・アカデミースカラー
  
  本田 由紀(ホンダ ユキ)
  １９６４年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授

• 著者について

  打越　文弥 (ウチコシ　フミヤ)
  ハーバード大学ライシャワー国際問題研究所ハーバードアカデミー・アカデミースカラー。専門は社会階層論・家族人口学。主要著作：‟Explaining Declining Educational Homogamy: The Role of Institutional Changes in Higher Education in Japan”（Demography）、「『公平中立』な入試制度がもたらす男女の格差」（『世界』2024年9月号）など。
  
  本田　由紀 (ホンダ　ユキ)
  東京大学大学院教授。主要著作：『多元化する「能力」と日本社会――ハイパー・メリトクラシー化のなかで』（NTT出版、2005年）、『教育は何を評価してきたのか』（岩波新書 2020年）、『「日本」ってどんな国？ ――国際比較データで社会が見えてくる 』(ちくまプリマー新書、2021年)

進学校の進路選択とジェンダー―高校生たちの描く未来 の商品スペック