「教える」を手放す―人とチームの自律を引き出すコーチング [単行本]

「教える」を手放す―人とチームの自律を引き出すコーチング の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　「自分史上最高」を引き出すコーチング（セルフコーチングできる選手へ；「自分史上最高」を追求する　ほか）
  第２章　メンバーを本気にさせる対話の技術（言葉が「伝わる」ための７つの視点；「待つ」ことが人を成長させる　ほか）
  第３章　最強のチームをつくるコーチング（日本一の組織はどうつくられたか；主体性を引き出す　ほか）
  第４章　なぜ「教えない」のか（「教える」「指示する」の限界；コーチングとは何か。「教える」から「導く」へ　ほか）
  第５章　次のリーダーを育てる（理想の指導者とは「尊敬されない」存在；人を育てる４つのステップ　ほか）

• 出版社からのコメント

  三笘選手他数々のプロ選手、指導者などを輩出。部員自ら考え、答えを促す。筑波大学蹴球部小井土監督のコーチング技術！

• 内容紹介

  今いるメンバーが一流に育ち、結果を出す。
  筑波大学蹴球部の人材育成とチームづくり。
  その強さの秘訣は、指導者が「教える」を手放し、
  自ら考え抜き、答えを出すよう促すコーチングにあったーー
  
  筑波大学蹴球部はサッカー日本代表 三笘薫選手をはじめ、プロ選手、指導者、審判、トレーナー、教員、日本サッカー協会関係者、アナリストなどを続々輩出。
  また、天皇杯でJリーグクラブから勝利や、
  2025年には関東大学サッカーリーグ優勝、大学サッカー日本一（第74回全日本大学サッカー選手権大会）と45年ぶりの二冠を達成。
  
  その「人材育成」と「強さ」の裏には、
  指導者が「教える」を手放し、メンバーとチームの自律を引き出すコーチングがあった。
  
  戦後初の関東大学サッカー2部リーグ降格を経験し、
  そこから日本一のチームに導いた小井土正亮監督が、
  メンバーが自ら考え、自ら動き、目標を達成し続けるチームをつくるための
  「コーチング」「人材育成」「チームづくり」の実践知を惜しみなく公開する。
  
  「どうして言わないと動かないのか」「何度伝えたら変わるのだろう……」
  「チーム内の温度差、どうしたらいい？」「このチームで本当に結果を出せるのか……」
  本書は、スポーツ指導だけでなく、
  チームを率いるすべてのリーダー、管理職の悩みに応える一冊です。
  
  勝つための絶対の法則はないが、成長し続けるための法則はある。
  
  「筑波大学蹴球部を選んで正解でした。
  自ら学び、自ら工夫し、トライ＆エラーを繰り返す。
  高みを目指す仲間と切磋琢磨する。
  この環境で「自分を成長させ続ける力」を身につけました。」
  ――筑波大学蹴球部OB　三笘薫

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  小井土 正亮(コイド マサアキ)
  １９７８年岐阜県生まれ。筑波大学体育系准教授。筑波大学蹴球部監督。岐阜県立各務原高等学校卒業後、筑波大学体育専門学群に進学。在学中は大学３年、４年と全日本大学サッカー選手権大会で準優勝を経験。筑波大学大学院に通いながら、水戸ホーリーホックに入団。１年間プロ選手生活を送った後、現役引退。２００２年に筑波大学蹴球部ヘッドコーチに就任。大学院修了後、柏レイソルのテクニカルスタッフ、清水エスパルスやガンバ大阪のアシスタントコーチなどを経て、２０１４年に筑波大学体育系着任。翌年から蹴球部の監督に就任。サッカー日本代表の三苫薫選手をはじめ、多くのプロ選手、指導者を輩出。２０２５年には関東大学サッカーリーグ優勝、全日本大学サッカー選手権大会優勝と４５年ぶりの二冠に導く

「教える」を手放す―人とチームの自律を引き出すコーチング の商品スペック