ほめる子育て25日レッスン―はじめての「おうちペアトレ」 [単行本]

ほめる子育て25日レッスン―はじめての「おうちペアトレ」 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  応用行動分析学にもとづく科学的アプローチ。「ほめる」が科学的で最強の子育て。

• 目次

  はじめに
  
  【第０部（１～２日目）】プログラムの準備
  1日目 トレーニングチームを結成しよう
  2日目 チームの協力関係をつくろう
  
  【第１部（３～10日目）】情報収集・行動のカウントと整理
  3日目 子どもの特徴を把握しよう
  4日目 「行動」を見つける練習
  5日目 「長所」を行動に変換しよう
  6日目 具体的なほめ方
  7日目 行動のカウントを練習しよう
  8日目 行動をカウントしよう
  9日目 行動をカウントして、ほめよう
  10日目 行動のカウント、子どもとの関係修復
  
  【第２部（11～15日目）】指示の出し方
  11日目 「CCQ」の指示とほめ方
  12日目 よくないほめ方
  13日目 CCQの指示とほめ方のヒント
  14日目 指示の難易度を調整する
  15日目 優しく接するには
  
  【第３部（16～20日目）】親のストレス対策と環境調整
  16日目 大人の「心の余裕」をつくる
  17日目 叱らずに行動を変えよう
  18日目 リラックスタイムとおさらい
  19日目 ABC分析と環境調整
  20日目 環境設定を実行しよう
  
  【第４部（21～25日目）】トークンエコノミーシステム
  21日目 トークンエコノミーとは？
  22日目 トークンエコノミーの実践
  23日目 トークンエコノミーの懸念点
  24日目 トークンエコノミーを継続しよう
  25日目 トレーニングの振り返り
  
  【第５部（26～27日目）】追加トレーニング
  26日目 できないことを練習しよう
  27日目 困った行動を減らそう
  
  ●Q&A
  ●ワークシート
  ●セルフチェックシート
  ●進行表

• 内容紹介

  「子どもが言うことを聞いてくれない」「気づけばつい叱ってしまう」――そんな悩みを抱える保護者のための、“ほめる子育て”を学ぶトレーニングブックです。
  
  ABA（応用行動分析）にもとづく子育てトレーニング「ペアレント・トレーニング（ペアトレ）」の入門書。よい行動をほめて伸ばし、問題行動を叱らずに減らしていく子育てを、保護者自身が実践しながら学べるよう構成しています。
  
  知識ゼロの状態から始められる25日間のステップ式トレーニングを採用。1日目から無理なく取り組めるよう、段階的に学べる内容になっています。
  
  また、すべてのトレーニングは保護者からのQ&A形式でスタート。保護者の疑問や悩みに寄り添いながら進められるよう工夫されています。
  
  ペアトレをこれから学びたい方に向けた、わかりやすく実践的な一冊です。
  
  図書館選書
  「子どもが言うことを聞いてくれない」「つい叱ってしまう」そんな悩みをもつ保護者のための、ほめる子育てを学ぶトレーニングブック。応用行動分析に基づき、問題行動を叱らずに減らしていく子育てを実践的に学べます

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  河村 優詞(カワムラ マサシ)
  東京都公立小学校主任教諭。博士（総合社会文化）。環太平洋大学非常勤講師、日本自閉スペクトラム学会誌『自閉スペクトラム研究』編集委員、日本ポジティブ行動支援ネットワーク運営委員、地域障害児教育研究会会長。２０２５年度文部科学大臣優秀教員表彰受賞。その他、応用行動分析学を専門とし、特別支援学級向け指導法開発に関する研究で表彰・論文多数。子どもたちの能力開発とＱＯＬの向上を図るため、科学的な根拠にもとづく指導法と日本の教育現場におけるノウハウの融合を目指して研究・教育・啓発活動に取り組んでいる

ほめる子育て25日レッスン―はじめての「おうちペアトレ」 の商品スペック