自分が言いたいことを、英語でもちょっといい感じに伝えられる人がやっていること　AIに自分に合った英語の学び方を作らせる技術－AIに自分に合った英語の学び方を作らせる技術 [単行本]

自分が言いたいことを、英語でもちょっといい感じに伝えられる人がやっていること　AIに自分に合った英語の学び方を作らせる技術－AIに自分に合った英語の学び方を作らせる技術 の 商品概要

• 目次

  プロローグ
  
  ［前提編］
  なぜAIがあるのに、英語を学ぶ必要があるのか（斎藤広達）
  
  英語で違う景色を見に行こう
  「なぜ学ぶ？」AIに聞いてみた
  それでも人は楽器を弾き続ける
  ２つの対話モードとその役割
  「自分の英語」で語れるか
  
  もっと知りたい
  英語と年収の関係性
  
  ［トレーニング編］
  「通訳訓練＋AI」で英語力をどう高めるか（石塚浩之）
  
  AIは人間の能力を拡張する道具
  あなたの英語を圧倒的にブーストする方法
  「英語ができる」の定義が変わり始めた
  通訳になる気がなくても通訳訓練は役に立つ
  実践力を伸ばす３つの通訳トレーニング
  
  実務でAIを使う際の注意点
  
  もっと知りたい
  自分の英語力をCEFRのCan-doリストで見てみよう
   
  
  Training１ 音（sound）の基礎トレ
  「わかる」→「できる」
  
  マクドナルドとMcDonald‘s
  2種類の処理が行われる
  
  〇シャドーイングを始めよう
  シャドーイングの目標
  AIを使って素材を準備
  録音→診断でさらに進化
  プロソディーの再現が大切
  反復練習で弱点を克服
  
  もっと知りたい
  東京とTokyoは違う？
   
  
  Training２ 形（form）の基礎トレ
  「わかる」→「使える」
  
  フレームネットを利用する
  
  〇クイックレスポンスで変換速度を上げる
  クイックレスポンスの意義
  シャドーイングの素材を活用
  AIとの対話で表現リストを作る
  音声モードでAIに出題させる
  0.2秒の空白をなくす
  
  〇リプロダクションで表現を磨く
  リプロダクションとシャドーイングの違い
  AIで短文のリストを作る
  ライブモードの試験で合否を判定
  リプロダクションは英語の歌でもできる
  
  もっと知りたい
  AI vs. 辞書
  
   
  Training３ 意図（intention）の基礎トレ
  「わかる」→「わかってもらえる」
  
  「おつかれさま」は無数にある
  
  〇プレゼンテーションに挑戦しよう
  AIを使ってテーマを決める
  音と形のトレーニングから始める
  情報収集とブレストにもAIを活用
  
  〇英語の会議に備えよう
  立場や背景から相手を推察
  シャドーイングとリスニングで準備する
  AIを相手に日常的な練習を
  
  音、形、意図の基礎トレにAIを使う意義
  
  もっと知りたい
  「〇〇って、英語でなんて言うの？」と聞く人は英語ができない
  
  ［実践編］
  外資系ITコンサルは英語とどう向き合っているか（斎藤広達）
  
  実戦で役立つ方法①　スモールトーク（雑談）で緊張感をほぐす
  ポイント１　英語表現の引き出しを増やすことが自信につながる
  実戦で役立つ方法②　事前準備で不安を減らす
  ポイント２　反復練習で英語表現を「自分化」する
  ポイント３　重要な単語や表現をストックしよう
  実戦で役立つ方法③　焦らずに言語化してみる
  ポイント４　敗北感をモチベーションに変える
  
  もっと知りたい
  忙しいときにも英語学習を続けるコツ
  
  
  ［対談］
  英語を学ぶということ（斎藤広達×石塚浩之）
  
  英語が苦手だった通訳研究者
  企業通訳の現場で見たもの
  「自立した学習者」が伸びる
  リプロダクションは概念化である
  AIと人間のハイブリッド時代
  卒業生たちの多彩な進路
  世界は言語でできている
  
  エピローグ

• 内容紹介

  英語力を測る物差しは「何点取れるか」から「何ができるか」に変わる。
  そんな時代を先取りした最先端の英語学習本。
  
  日々、英語を使って仕事をこなすITコンサルタントと、
  「言葉と思考の関係を探究する」通訳研究者が
  考え抜いた「AIを使ってAIを超える」英語学習法。
  
  AIに「読み・書き」を任せられる時代に、隣の人と差をつけられるのは、
  相手の言うことを的確に理解し、英語で心に響く言葉を瞬時に返せるか。
  
  この力を効率的に磨き上げる「音」「形」「意図」の基礎トレーニングを、
  理論の裏付けとともに、わかりやすく解説する。
  
  ◆この本で学べること◆
  ・AIを積極的に使うべき場面と使えない場面
  ・英語力を圧倒的にブーストする方法
  ・「わかる」を「できる」に変えるシャドーイング
  ・単語力が上がるフレームネットの仕組み
  ・AIに自分のための単語、短文リストを作らせる
  ・立場や背景を想定したAIと練習する方法
  ・海外の人との会話で緊張しないためにできること
  ・忙しいときに英語学習を続けるコツ
  
  ◆こんな人へ◆
  ・英語を話せるようになりたい
  ・毎日続く独学法を知りたい
  ・海外で働きたい、海外の人と働きたい
  ・AIを効果的に使いこなしたい
  ・通訳訓練で使われている実践法を試したい
  
  AIの翻訳機能などを使えば、誰でも英語でコミュニケーションができる時代に、
  なぜ自ら英語を学ぶ必要があるのか――。
  英語を極めたそれぞれの立場から
  英語を学ぶ意味と具体的な勉強法を指南する。

• 著者について

  斎藤広達 (サイトウヒロタツ)
  1968年生まれ。慶應義塾大学商学部卒。シカゴ大学経営大学院修士（MBA）。ボストン コンサルティング グループ、ローランドベルガー、シティバンクなどを経て、経営コンサルタントとして独立。数々の企業買収や事業再生案件を手がけた。その後は外資系IT企業で、クラウド活用、生成AIアプリケーション開発など、デジタルトランスフォーメーションに関わるコンサルティングに従事。現在は、テクノプロホールディングス（株）のAI担当執行役員。著書に『「計算力」を鍛える』『サンクコスト時間術』（ＰＨＰ研究所）、『入社10年分の思考スキルが3時間で学べる』『仕事に役立つ統計学の教え』『ビジネスプロフェッショナルの教科書』（日経BP社）など。
  
  石塚浩之 (イシヅカヒロユキ)
  広島修道大学人文学部教授
  
  1969年生まれ。慶應義塾大学経済学部卒。在学中に第1回三田文学新人賞受賞。英国バース大学通訳翻訳修士（MA）。企業内通訳を経てフリーランスに。並行して、通訳研究を進め、神戸市外国語大学にて博士号取得。現在は、通訳訓練と英語教育の融合を進めつつ、主に同時通訳の認知処理について研究を続けている。著書に『ビジネスパーソンのための英語発信力強化演習 通訳訓練法でプレゼンテーションを成功させる』 （理論社）、編著に『英日通訳翻訳における語順処理　順送り訳の歴史・理論・実践』（ひつじ書房）など。日本通訳翻訳学会理事。NPO法人DAREDEMO HERO理事。

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