2ページ目 明石書店 通販

アルコールと酔っぱらいの地理学-秩序ある/なき空間を読み解く [単行本]

DV・虐待加害者の実体を知る―あなた自身の人生を取り戻すためのガイド [単行本]

誰のためのテレワーク?―近未来社会の働き方と法 [単行本]

EPAインドネシア人看護師・介護福祉士の日本体験-帰国者と滞在継続者の10年の追跡調査から [単行本]

イタリアの歴史を知るための50章(エリア・スタディーズ〈161〉) [全集叢書]

世界の移民政策―OECD国際移民アウトルック〈2016年版〉 [単行本]

医療にみる伝統と近代―生きている伝統医学 [単行本]

没落するキャリア官僚―エリート性の研究 [単行本]

施設で育った子どもの自立支援―子どもの未来をあきらめない [単行本]

犯罪被害者のための新しい刑事司法―解説 被害者参加・損害賠償命令・被害者参加弁護士・犯給法 第2版 [単行本]

核時代の神話と虚像―原子力の平和利用と軍事利用をめぐる戦後史 [単行本]

ミャンマーの国と民―日緬比較村落社会論の試み [単行本]

近代天皇と競馬―「帝国の賭博者」をめぐる主体性と偶然性 [単行本]

カナダの公用語マイノリティ―二つの言語がせめぎあう空間におけるアイデンティティの継承(関西学院大学研究叢書) [単行本]

東南アジアを知るための50章 第2版 (エリア・スタディーズ) [全集叢書]

グレート・ゲームの未来―英領インドとユーラシアの戦略地政学(世界歴史叢書) [全集叢書]

国交正常化以降の日韓関係の変化―「水平」関係をいかに構築し展開していくか [単行本]

TIMSS2023算数・数学教育/理科教育の国際比較―国際数学・理科教育動向調査の2023年調査報告書 [単行本]

韓国の小学校教員養成―日韓比較からみる教職選択と教師像 [単行本]

難民がつくる学校教育―シリア人学校はいかにトルコで創られ、人びとを繋ぎ、支えたのか [単行本]

子どもの法政策を拓く―「教育と福祉」「現場と研究」をつなぎ統合する試み [単行本]

多様性を志向する教師教育―各国の文脈に根ざした多彩な姿をひもとく [単行本]

教科書が伝える日本統治と戦争の記憶―ミクロネシアと周辺地域の歴史教育比較 [単行本]

平和教育研究―理論構築と実証分析のための学術的アプローチ [単行本]

合意を生み出すEU―帰属意識と仲間意識の政治学 [単行本]

日本と台湾の移民政策―多文化共生社会の形成に向けて [単行本]

カルチュラル・コンピテンス―多文化共生ソーシャルワークにいま求められる視点 [単行本]

東南アジアのリバース・ジェンダー・ギャップ―進む女性の高学歴化は何を意味するのか [単行本]

難民キャンプ駐在日記―南タイに漂着したベトナム・ボートピープルのエスノグラフィ [単行本]

ラテンアメリカをめぐるグローバル経済圏―「潮と風」と帆船によるポルトガル・スペインのネットワーク [単行本]

軍隊と言論―米国占領下沖縄におけるメディア管理政策 [単行本]

知識・技能・教養を育むリベラルアーツ―公立高校社会科入試問題から読み解く社会の姿 [単行本]

生きるための知識と技能〈8〉OECD生徒の学習到達度調査(PISA)―2022年調査国際結果報告書 [単行本]

SDGs時代のインクルーシブ教育―グローバルサウスの挑戦 [単行本]

言語と教育にみるユーラシアの葛藤―少数民族アイデンティティ確立への教育人類学的アプローチ [単行本]

想起する文化をめぐる記憶の軋轢―欧州・アジアのメディア比較と歴史的考察(和解学叢書〈6〉) [全集叢書]

文化資本とリベラルアーツ―人生を豊かにする教養力 [単行本]

「個人化」する権威主義体制―侵攻決断と体制変動の条件 [単行本]

SDGs時代にみる教育の普遍化と格差―各国の事例と国際比較から読み解く [単行本]

アポリアとしての和解と正義(和解学叢書〈2〉―歴史・理論・構想) [全集叢書]

子どものデジタル・ウェルビーイング―最善の利益をめざす国際機関による取り組み [単行本]

ベルベル語小辞典―品詞・項目別 [単行本]

中国の介護保険構想―持続可能な制度構築へ向けた政策分析 [単行本]

ジェンダー研究が拓く知の地平 [単行本]

貧困と排除に立ち向かうアクションリサーチ―韓国・日本・台湾・香港の経験を研究につなぐ [単行本]

ミャンマーの基礎教育―軍政から民政にかけての教育政策の効果検証 [単行本]

韓国経済がわかる20講―援助経済・高度成長・経済危機から経済大国への歩み 改訂新版 [単行本]

和解のための新たな歴史学―方法と構想(和解学叢書〈5〉―歴史家ネットワーク) [全集叢書]