世界の"性教育"のいま(講座 包括的性教育〈5〉) [全集叢書]

世界の"性教育"のいま(講座 包括的性教育〈5〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  世界と日本の包括的性教育の全体像をまとめた全５巻の講座。世界各国・地域での実践と課題を社会・文化・歴史的背景とともに探り人権を基盤とした〈性教育〉の未来を展望する。

• 目次

  　監修者まえがき［浅井春夫・田代美江子］
  　はじめに［第5巻編者：関口久志・北田佳子］
  
  Ⅰ　世界における包括的性教育を概観する
  
  　1　『国際セクシュアリティ教育ガイダンス』の広がりと発展［福田和子］
  　2　本書における対象国・地域について［福田和子・北田佳子・艮香織・田代美江子・関口久志］
  
  Ⅱ　各国・地域の取り組み
  
  　3　韓国――政権交代のもとで多層化する性教育実践［朴惠貞］
  　4　台湾――国際社会に呼応した人権推進の取り組みとしての包括的性教育［橋本恭子・艮香織・渡辺大輔］
  　5　中国――政策推進と社会的対話の中で発展する包括的性教育［楊梓］
  　6　日本――後れと制約が残るなかで高まる包括的性教育推進の気運［茂木輝順］
  　COLUMN　少女の妊娠を防ぐ法律が性教育を後押ししたタイ［杉原里美］
  　7　アルゼンチン――ESI――すべての児童と青少年の権利［渡部奈々］
  　COLUMN　中南米における包括的性教育［渡部奈々］
  　8　パレスチナ自治区――尊厳をつなぐ生き延びるための包括的性教育［草野洋美］
  　9　ブルキナファソ――合意形成を経てたどり着いた自流の包括的性教育「家庭生活教育」［吉留桂］
  　10　マラウイ――若年層を取り巻く性と生殖の現実とライフスキル教育［野口孝子］
  　11　オーストラリア――教育・法制度・若者の声から見る、性と生殖に関する健康と権利［高橋宏美］
  　12　ニュージーランド――多様な主体との連携による包括的性教育の地平［芝田英昭］
  　COLUMN　太平洋諸国（オーストラリア・ニュージーランド以外）における包括的性教育［高橋宏美］
  　13　アメリカ――州ごとに異なる様相を示す公立学校の性教育［北田佳子］
  　14　イギリス――政治的対立を背景に工夫された性教育制度［広瀬裕子］
  　15　オランダ――シチズンシップ教育としての包括的性教育［リヒテルズ直子］
  　16　ドイツ――性の多様性の権利と性教育バッシングの間での包括的性教育［池谷壽夫］
  　17　スウェーデン――生徒や若者の声を生かして社会課題に向き合う包括的性教育［加野泉］
  　18　フィンランド――平等と多様性が法と包括的性教育で整備される中にも残る課題［橋本紀子］
  
  　鼎談：世界の〈性〉と性教育［関口久志×福田和子×吉留桂］
  
  　執筆者紹介

• 内容紹介

  日本で初めての企画・編集となる〈講座 包括的性教育〉（全5巻）。世界の性教育の理論と実践の主流は、包括的性教育の時代を迎えているが、第5巻は、世界各地のセクシュアリティをめぐる状況と包括的性教育の取り組みを紹介し、その動向と課題をまとめる。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  艮 香織(ウシトラ カオリ)
  宇都宮大学共同教育学部教員、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事。専門：人権教育、性教育、児童福祉
  
  北田 佳子(キタダ ヨシコ)
  埼玉大学大学院人文社会科学研究科教員。専門：教育学、比較教育
  
  関口 久志(セキグチ ヒサシ)
  一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事、元京都教育大学教員。専門：包括的性教育（ＣＳＥ）実践研究
  
  福田 和子(フクダ カズコ)
  東京大学多様性包摂共創センター（ＩｎｃｌｕＤＥ）ジェンダーエクイティ推進オフィス特任研究員、ヨーテボリ大学大学院公衆衛生修士。世界性の健康学会ユースイニシアティブ委員、＃なんでないのプロジェクト代表、ほか。２０２３年、Ｆｏｒｂｅｓ　Ｊａｐａｎ　３０　ｕｎｄｅｒ　３０世界を変える３０歳未満３０人に選出。専門：ジェンダー、公共政策、公衆衛生
  
  浅井 春夫(アサイ ハルオ)
  立教大学名誉教授、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会代表幹事（２０２６年８月に退任）、包括的性教育推進法の制定をめざすネットワーク事務局次長。専門：セクソロジー（人性学）、児童福祉論、社会的養護の歴史
  
  田代 美江子(タシロ ミエコ)
  埼玉大学学術院教員（ダイバーシティ推進センター・人文社会科学研究科ダイバーシティ専攻）、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会代表幹事。専門：ジェンダー教育学、近現代日本における性教育の歴史、包括的セクシュアリティ教育の理論と実践

• 著者について

  艮　香織 (ウシトラ カオリ)
  宇都宮大学共同教育学部教員、一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事
  専門：人権教育、性教育、児童福祉
  著書：『新版 子ども家庭福祉 第2版』（共編著、建帛社、2025年）、『ハタチまでに知っておきたい性のこと 第3版』（共著、大月書店、2025年）、『あなたの心と体を守る性の知識　全3巻』（ポプラ社、2025年）、『からだの権利教育入門』（共編著、子どもの未来社、2022年）、『戦争孤児たちの戦後史』（共著、吉川弘文館、2020年）
  訳書：『ようこそ！思春期』（レイチェル・グリーナー著、共訳、大月書店、2024年）ほか
  
  北田　佳子 (キタダ ヨシコ)
  埼玉大学大学院人文社会科学研究科教員
  専門：教育学、比較教育
  著書・論文：『講座　包括的性教育第1巻　包括的性教育とはなにか』（共著、明石書店、2025年）、『多様な教職ルートの国際比較――教員不足問題を交えて』（共著、学術研究出版、2024年）、「アメリカにおける性教育政策の現状」（『季刊セクシュアリティ』106、2022年、pp.16-27）ほか
  
  関口　久志 (セキグチ ヒサシ)
  一般社団法人“人間と性”教育研究協議会幹事、元京都教育大学教員
  専門：包括的性教育（CSE）実践研究
  著書：『改訂　性の“幸せ”ガイド』（エイデル研究所、2021年）、『ハタチまでに知っておきたい性のこと（第3版）』（共編、大月書店、2025年）ほか
  
  福田　和子 (フクダ カズコ)
  東京大学多様性包摂共創センター（IncluDE）ジェンダーエクイティ推進オフィス特任研究員、ヨーテボリ大学大学院公衆衛生修士
  　世界性の健康学会ユースイニシアティブ委員、＃なんでないのプロジェクト代表、ほか。2023年、Forbes Japan 30 under 30 世界を変える30歳未満30人に選出。
  専門：ジェンダー、公共政策、公衆衛生
  著書：『エトセトラ』VOL.14、特集SRHR（特集編集、エトセトラブックス、2025年）ほか

世界の"性教育"のいま(講座 包括的性教育〈5〉) の商品スペック