18ページ目 明石書店の社会･文化 通販

概説スクールソーシャルワーク―理論と実践の基盤 [単行本]

少子高齢化のなかの東アジア社会政策―ケアと医療保障をめぐる日中韓比較 [単行本]

母子家庭の就労とケアをめぐる親子の実践―労働・福祉・貧困の問題として考える [単行本]

一軒家のフェミニズム―1970年代カリフォルニア、水無川のほとりで [単行本]

在日を生きる―信念と行動の軌跡 [単行本]

地域福祉と全世代型包括的支援システム―基本的視座と重層的支援体制整備事業の先進的取り組み [単行本]

子どもの貧困の民族誌―「見えない」貧困の構築性と社会的孤立 [単行本]

エスノセントリズム―"集団"と"境界"を理解するための統合的視座 [単行本]

児童福祉領域の支援者支援モデル―児童福祉司はどのように職場に援助を求めているか [単行本]

子どもアドボカシー研究〈第4号〉 [全集叢書]

物語が生まれるフードツーリズム―消費される食からの脱却、メディアとしての食 [単行本]

災害と子どもの発達―東日本大震災から学ぶ支援とレジリエンス [単行本]

高齢者とソーシャル・キャピタル―地域のつながりを形成し、社会参加活動を促進するために [単行本]

自立生活センターによる重度障害者の自立生活移行―コロナ禍における筋ジストロフィー病棟からの退院支援 [単行本]

難民がつくる学校教育―シリア人学校はいかにトルコで創られ、人びとを繋ぎ、支えたのか [単行本]

未来を創るリーダーの心得―アメリカを動かす多様性の力 [単行本]

育児と介護のダブルケア期に働く女性への支援―ワーク・ファミリー・コンフリクトとストレングスの視点から [単行本]

中東・北アフリカの人類学―エスノグラフィーで読み解く知と権力 [単行本]

世界かんがい施設遺産十石堀―水資源利用の歴史に学び、今後の地域社会を考える [単行本]

日本の中のイスラーム学校―在日ムスリムのアイデンティティ形成の場 [単行本]

スクールソーシャルワーカーによる子どもの権利保障―教育と福祉の連携を行う専門性とは何か [単行本]

教科書が伝える日本統治と戦争の記憶―ミクロネシアと周辺地域の歴史教育比較 [単行本]

ポジショナリティと"日沖関係"―沖縄と日本の権力構造、集団的利害と責任の様態を問い直す [単行本]

フェアトレード原論―ラテンアメリカから問い直す(「大地の大学日本校」選書) [単行本]

貧困研究　Vol.35(貧困研究) [全集叢書]

成人スキルの国際比較〈2〉OECD国際成人力調査(PIAAC)第2サイクル報告書 [単行本]

平和教育研究―理論構築と実証分析のための学術的アプローチ [単行本]

変容する移民コミュニティ 第2版 (移民・ディアスポラ研究〈14〉) [全集叢書]

スーダンの文化遺産―歴史・現状・復興 [単行本]

日本と台湾の移民政策―多文化共生社会の形成に向けて [単行本]

グローバル化のなかのアジア―持続可能な共同体の構築に向けて [単行本]

ナイジェリアを知るための56章(エリア・スタディーズ) [全集叢書]

カルチュラル・コンピテンス―多文化共生ソーシャルワークにいま求められる視点 [単行本]

宛先不明―1960年代激動のアメリカを生きる [単行本]

地図でみる世界の地域格差 OECD地域指標〈2024年版〉―都市集中と地域発展の国際比較 [単行本]

「日本式介護」の中国進出―高齢者ケアの現地化プロセス [単行本]

イエメンを知るための63章(エリア・スタディーズ) [全集叢書]

多文化共生論―多様性理解のためのヒントとレッスン 第2版 [単行本]

複言語主義における創造性と多元性―誕生と展開、教育実践、文化翻訳の視座から [単行本]

移民研究年報　第31号(移民研究年報) [全集叢書]

東南アジアのリバース・ジェンダー・ギャップ―進む女性の高学歴化は何を意味するのか [単行本]

架橋雑記―祈りの美術館への道のり [単行本]

難民キャンプ駐在日記―南タイに漂着したベトナム・ボートピープルのエスノグラフィ [単行本]

OECDジェンダー平等白書―インターセクショナルな主流化アプローチによる格差解消をめざして [単行本]

多文化共生と民族的マイノリティ―近現代日本をめぐる「人の移動」の歴史から [単行本]

ダイバーシティを実現する人事選考ガイドブック―多様で優れた人材を採用するための10の心得 [単行本]

移民政策研究　第17号(移民政策研究) [全集叢書]

東アジアにおける移動と交錯―内モンゴル、中国東北、朝鮮をつなぐ近現代地域史 [単行本]